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冬奥会比赛项目英语手抄报_冬奥会英文小报

tamoadmin 2024-07-09 人已围观

简介1.冬季奥运会海报-十三届冬奥会宣传海报展现了哪项运动2.冰雪创意海报设计-如何设计出有创意的圣诞海报3."迎奥会,文明出行"手抄报看看自己需要哪些内容希望能帮到你如果你要出手抄报的话,你可以去搜集资料然后进行编排手抄报。网址如下:www.beijing-olympic.org.cn或从其他地方找,例如:或者参考以下关于福娃的资料:福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹

1.冬季奥运会海报-十三届冬奥会宣传海报展现了哪项运动

2.冰雪创意海报设计-如何设计出有创意的圣诞海报

3."迎奥会,文明出行"手抄报

冬奥会比赛项目英语手抄报_冬奥会英文小报

看看自己需要哪些内容

希望能帮到你

如果你要出手抄报的话,你可以去搜集资料然后进行编排手抄报。

网址如下:

www.beijing-olympic.org.cn

或从其他地方找,例如:或者参考以下关于福娃的资料:

福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。

每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,在中国,叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。

很久以来,中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。

福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。

贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征,人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。

贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁,是水上运动的高手,和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。

晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝,大熊猫深得世界人民的喜爱。

晶晶来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观,充满力量,代表奥林匹克五环中黑色的一环。

欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身,他将激情散播世界,传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处,洋溢着北京2008对世界的热情。

欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放,熟稔各项球类运动,代表奥林匹克五环中红色的一环。

迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。

迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷,是田径好手,代表奥林匹克五环中**的一环。

妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。

天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场,她代表奥林匹克五环中绿色的一环。

参考资料:

如果你要出手抄报的话,你可以去搜集资料然后进行编排手抄报。

网址如下:

www.beijing-olympic.org.cn

或从其他地方找,例如:或者参考以下关于福娃的资料:

福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。

每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,在中国,叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。

很久以来,中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。

福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。

贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征,人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。

贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁,是水上运动的高手,和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。

晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝,大熊猫深得世界人民的喜爱。

晶晶来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观,充满力量,代表奥林匹克五环中黑色的一环。

欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身,他将激情散播世界,传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处,洋溢着北京2008对世界的热情。

欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放,熟稔各项球类运动,代表奥林匹克五环中红色的一环。

迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。

迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷,是田径好手,代表奥林匹克五环中**的一环。

妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。

天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场,她代表奥林匹克五环中绿色的一环。

参考资料:

我给你一些手抄报的网址,

你看看吧,

可是,

你得感谢我,

得多给我加分!

下面就是偶的回答:

style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">冬季奥运会海报-十三届冬奥会宣传海报展现了哪项运动

#五年级# 导语寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。以下是 考 网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.五年级上册英语寒假作业布置 篇一

 1、做好寒假作业本英语部分(开学需要测试,所以无法免)

 2、自学五年级下册的第一、二单元的单词和课文,请结合网络作业(一起作业网从1月20日开始布置预习作业)

 3、注意2月8日抽到的同学需要上传1-2单元的talk和learn的语音给英语老师微信

 4、寒假期间英语课本剧又开始了啦。(自愿参与)

 5、在寒假期间观看英语动画片或英语节目一部。

2.五年级上册英语寒假作业布置 篇二

 一、听读。

 每天坚持听读英语最少十五分钟。听读内容自选;朗读时要注意语速、语音、语调;口齿要清晰,单词要读准奥。按时记录好听读日期、听读时长和听读内容”。最少记录15天。记录写在A4纸上。

 二、听写。

 请家长帮助孩子每天坚持背诵听写十个单词,每次不能重复听写,写好序号并加好中文,听写完后孩子及时改错再背诵。听写内容以四年级上下册和五年级上册的单词为主。最少记录十五次听写。听写写在16开英文四线三格纸上。每次听写完后请在下面记录好听写日期和家长签名。

 三、完成两份英语读写绘。

 要求:任选下面两个主题,图文并茂,请使用A4纸写绘。

 1.用英语描述一个家人或朋友的外貌及性格特征

 2.My week

 3.仿照五年级上册29页给自己的妈妈写一个便条,介绍自己喜欢什么,不喜欢什么。

 4.仿照43、53页,给自己的一个朋友写一封电子邮件,介绍自己会做、不会做的事情。

 5.描述自己家的一个房间。

 6.画一幅自己心中的自然公园,并用英语描述。

 四、熟练学唱一首英语歌曲和会讲一个英语小故事。

 在A4纸上用英语记录好歌曲名字和小故事的名字,并记录一些在这里学到的新单词,新句子,1英1汉。此项作业开学后要进行展示。

 五、预习。

 预习五年级下册内容。并在A4纸上做记录,记录预习的内容及日期。

 六、在A4纸上与家长一起做个下学期的英语学习计划,并写上家长寄语。

3.五年级上册英语寒假作业布置 篇三

 1.我的阅读卡片:

 温故知新,每天大声朗读五年级课文20分钟,可以读教材里课文、单词,也可以每天读一篇文章,摘录你喜欢的句子,制作成阅读卡片;

 2.我的春节故事:

 画一幅“My Spring Festival”主题小报或者思维导图,可以是关于春节文化,可以是你和家人在春节前,春节时在做什么,也可以是介绍你家乡的新年习俗、新年食物等,并拍小视频用英文介绍。

 3.我的春节祝福小视频:

 和家人或者朋友一起拍小视频,为家人或者朋友,甚至是对祖国送上美好的新年祝福!

 4.我为冬奥会打call:

 给冬奥会志愿者和全体运动员送祝福,制作祝福卡片,写上祝福语。

 5.我的趣配音:

 在英语趣配音软件中录制一份配音视频。

4.五年级上册英语寒假作业布置 篇四

 1.画一幅自画像(可以用照片),然后做一下自我介绍,用I can句型来介绍自己,不少于5句。

 2.MY HOME你喜欢自己的家吗?请用there be句型自我介绍一下吧!

 3.文明在我身边

 假期里,我们经常外出玩耍做客,需要注意什么问题呢?

 请用Don’t+动词原形写写吧,不少于六句。

 提示词:climb the tree 、 shout 、 swim in the river 、run

 4.为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡,把爱传递给他们吧!

 5.做一张关于春节的英语手抄报吧,相信你会做的很棒!

 6.英语中也有很多优美的句子,找一找,抄一抄吧!

 7.英语中有很多充满哲理的句子,给我们很多启发,找一找,抄一抄,不要忘了汉语意思哦!

 8.小小书法家,每周一张,内容自定,注意字母占格和单词间距!

 9.中外饮食文化大不同

 搜集资料,了解英国于中国饮食文化的不同,做好《中外饮食文化大不同》这份手抄报吧!

5.五年级上册英语寒假作业布置 篇五

 做一本你自己的English Book

 注意:(用一本美术本或一本白纸,自己设计有英语特色的封面与封底)

 Page1(第一页):设计一份假期时间表。(从星期一到星期天的顺序)

 Page2(第二页):画一幅自画像,并用英语介绍自己。

 Page3(第三页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写Unit1-Unit2的单词及意思,并用“”标注是否已朗读Unit1-Unit2的课文)

 Page4(第四页):为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡。

 Page5(第五页):我的抄写和朗读。(在这一页上抄写Unit3-Unit4的单词及意思,并用“”标注是否已朗读Unit3-Unit4的课文)

 Page6(第六页):画出几种食物或自然景物或动物,并用英语描述它们。

 Page7(第七页):画出一个美丽的家,并在家里的物品旁边写上英语。

 Page8(第八页):我的抄写。(在这一页上抄写Unit5-Unit6的单词及意思,“√”标注是否已朗读Unit5-Unit6的课文)

 Page9(第九页):放寒假期间,你乘了哪些交通工具,把它们画出来,并配上英文。

 Page10(第十页):收集在寒假见到的英语单词、短语或句子,共6个,并写出意思,有图就更好了。

 Page11(第十一页):写一份下学期你的英语学习计划(课上听课表现,课后完成作业等方面表表决心),并请家长在结尾附上家长寄语。

 注:1.Page3.5.7.8.11为必须完成,其它可根据自己的英语水平有选择完成,至少9页。当然还可以再增加。

 2.不要急于求成,每周完成两三页就OK了!祝你在开学英语作业评比时获奖。

冰雪创意海报设计-如何设计出有创意的圣诞海报

冬奥会海报内容有哪些?

冬奥会海报内容有如下:

1、冬奥会的比赛项目主要分为:冰上项目:短道速滑、速度滑冰、花样滑冰、冰球、冰壶;雪上项目:自由式滑雪、冬季两项、越野滑雪、跳台。

2、冬季奥林匹克运动会简称为冬季奥运会、冬奥会。主要由全世界地区举行,是世界规模最大的冬季综合性运动会,每四年举办一届,1994年起与夏季奥林匹克运动会相间举。

3、“冬”字为主体,将展现出冬季运动的活力与激情,更要传递奥运会精神“和平、友谊、公平、进步”这八字。

4、2022冬奥会核心精神理念是:以运动员为中心、可持续发展、节俭办赛。

5、北京冬奥会是我国重要历史节点的重大标志性活动,是展现国家形象、促进国家发展、振奋民族。

十三届冬奥会宣传海报展现了哪项运动

十三届冬奥会宣传海报展现了曲棍球运动,十三冬会是经批准,由国家体育总局主办、新疆维吾尔自治区人民政府承办的综合性全国冬季运动会,这是新疆第一次单独举办全国综合性运动会。第十三届全国冬季运动会由乌鲁木齐市、昌吉回族自治州2个赛区联合承办。

中华人民共和国第十三届冬季运动会会徽为丝路冬韵,会徽“丝路冬韵”的设计灵感是将中国汉字和冰雪运动相结合。这个会徽采用中国汉字“冬”为创意原型,苍劲有力,自由洒脱的书法笔触演绎出冰雪运动员在赛场上的魅力身姿和运动曲线。同时,又巧妙的将数字“13”隐于图形之中,特指在新疆举办这一运动盛事。而会徽色彩取自奥运体育的红、黄、蓝、绿、黑,传递出更高,更快,更强的体育竞技精神。同时红色象征新疆人民的热情好客,**象征夺冠金色瞬间,蓝色象征新疆纯净天空,绿色象征雪山脚下的原生态松林,黑色则象征更多的运动潜能。

英语冬奥会宣海报怎么画

1、首先我们要在手抄报上方空白的地方写下“冰雪运动”的字样作为标题,给标题一点小设计,让画面更有趣。

2、在手抄报右下角画上一个正在滑冰的小男孩,再在标题下方画一个波浪形的边框将小男孩、树木的图案都框进去。

3、往手抄报内添加松树、星星、彩旗、小草、雪人、雪球之类的装饰图案,让我们手抄报的画面变得更加的丰富。

4、用蓝色、红色、绿色、棕色等不同的颜色给手抄报中的雪人、男孩、草木填色,再用蓝色的画笔填充手抄报的背景。5、用粉色、**、紫色、橙色等不同的颜色给手抄报内剩余的空白图案添加颜色,再用紫色、蓝色、粉色的画笔再文字框内点缀一些小圆点。

6、用尺子在手抄报内画上间距相等的横线,方便我们往手抄报内书写文字,这样一幅好看的冬奥会手抄报就完成了。

"迎奥会,文明出行"手抄报

全国冰雪创意设计大赛获奖作品是什么?

全国冰雪创意设计大赛获奖作品如下:

1、

曹阳

和谭王韬创作的作品《冰雪救援车》获国家级一等奖。

2、钱倪伟和吴筱创作的作品《冰雪雪人指示机器人》、唐川和方奕阳创作的作品《冰雪之光》、潘弘磊和

孔德

轩同学创作的作品《雪地用无人机》获国家级二等奖。

3、周畅和张弘|创作的作品《新型雪地铲雪车》获国家级三等奖。

比赛情况

全国校园冰雪创意设计大赛是教育部、北京冬奥组委和

吉林省人民政府

主办的“筑梦冰雪·相约冬奥”全国学校冰雪运动竞赛暨冰雪嘉年华活动的重要组成部分。

此次大赛共收到全国16个省、市、自治区的9607件参赛作品,分别来自254所小学、34所中学和84所大学。评选出一等奖150件、二等奖300件、三等奖450件以及优秀组织奖20个。

英语冬奥会宣海报怎么画

1、首先我们要在手抄报上方空白的地方写下“冰雪运动”的字样作为标题,给标题一点小设计,让画面更有趣。

2、在手抄报右下角画上一个正在滑冰的小男孩,再在标题下方画一个波浪形的边框将小男孩、树木的图案都框进去。

3、往手抄报内添加松树、星星、彩旗、小草、雪人、雪球之类的装饰图案,让我们手抄报的画面变得更加的丰富。

4、用蓝色、红色、绿色、棕色等不同的颜色给手抄报中的雪人、男孩、草木填色,再用蓝色的画笔填充手抄报的背景。5、用粉色、**、紫色、橙色等不同的颜色给手抄报内剩余的空白图案添加颜色,再用紫色、蓝色、粉色的画笔再文字框内点缀一些小圆点。

6、用尺子在手抄报内画上间距相等的横线,方便我们往手抄报内书写文字,这样一幅好看的冬奥会手抄报就完成了。

如何设计出有创意的圣诞海报

转眼间就快到圣诞节了,相信很多人已经在准备圣诞节的活动了,作为设计师,我们的整个设计要跟圣诞活动项目整个贴合又很有创意,这样才可以让客户达到眼前一亮的效果,那么,圣诞节海报应该如何设计呢?,在一众海报中脱颖而出呢?今天就跟随小编一起来了解下吧!

1、确定主体

根据项目调性从素材网找个圣诞老人作为本次设计画面的主体。

2、刻画主体

首先把圣诞老人放置到画面当中,通过放大增强在画面的视觉占比。通过调整确定合适的位置,确定位置后接下来开始处理信息。

3、信息编排

接下来进行信息编排,来看下拿到的完整文案信息,首先要分析哪些是主要信息和次要信息,先对主标题进行编排刻画。

根据项目气质把主标题黑体字体更改为字魂100号方方先锋体这款字体,然后进行横向编排添加副标题来解决负空间,添加变形及浮雕效果丰富主标题的视觉效果,最后添加手绘线条及色块让主标题更出彩,到这一步主标题就刻画完毕了。

把刻画好的主标题与圣诞老人元素进行叠压组合,使画面的视觉效果更加的聚焦。提取画面主要的文字信息进行符号化处理,把副标题通过色块进行承载,价格类的信息进行提取放大。

接下来回归到设计画面,把刻画好的主视觉放置到画面当中,添加色块打造内空间与圣诞老人进行破图。为内空间添加雪花增添氛围感,添加白色块强化圣诞老人的视觉效果,使画面变得更加丰富有趣。

继续解决下方的空间,添加白色块承载信息,把文字信息通过功能分区进行编排,营销性信息与电话信息占的比例要大一些,通过线条进行信息分割。最后为白色块进行要素置换,更换成与圣诞主题相关的面板使画面效果更加统一出彩。

继续丰富整体画面填充背景色为圣诞树的绿色,这时候可以看到下方的空间显得比较空,添加圣诞相关的雪地进行破图解决下方的空间,圣诞节的海报到这一步就完成了。

4、字体标注

根据项目气质选用合适的字体,放上本次海报所用字体名称的标注。

最后不要上版哦,这样客户可以更加直观的看到你的设计,也更容易通过呢。

奥运五色环

2008年奥运会将在我国北京举行,我们在为此而感到高兴、自豪外,还应多了解些奥运知识。

提起奥运会的五色环,恐怕很少有人不知道。在奥运年,到处都能看到这个奥林匹克运动的代表性标志。然而,这一图案及其色彩到底象征着什么?对此曾经有过不同的解释。

奥运五环是由5只套接的彩色圆环组成,它象征着世界五大洲运动员和人民之间的友谊和团结。按照现今的说法,奥运五环是现代奥运的创始人皮埃尔.德.顾拜旦男爵于1913年精心构思、设计的,它由5个不同颜色互相套接的圆环和“更快、更高、更强”的格言构成。圆环分别为蓝、黑、红、黄、绿五种颜色。上边的3个环是蓝色、黑色、红色,下面的两个环为**、绿色,自左至右依次排列。这就是今天人们看到的五色环。

有一种解释说:“五色环代表五大洲。天蓝色环代表欧洲,**环代表亚洲,黑色环代表非洲,绿色环代表澳洲,红色环代表美洲。其实,当年顾拜旦之所以采用这几种颜色,是因为它们包括了当时奥运会所有参加国国旗的颜色。1979年6月国际奥委会在其出版物《奥林匹克杂志》上正式指出:根据奥林匹克宪章,五环的含义是象征五大洲的团结,以及全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友谊的精神在奥林匹克运动会上相聚。

举办时间 届次 举办国 城市

1896年 1 希腊 雅典

1900年 2 法国 巴黎

1904年 3 美国 圣路易斯

1908年 4 英国 伦敦

1912年 5 瑞典 斯德哥尔摩

1920年 7 比利时 安特卫普

1924年 8 法国 巴黎

1928年 9 荷兰 阿姆斯特丹

1932年 10 美国 洛杉矶

1936年 11 德国 柏林

1948年 14 英国 伦敦

1952年 15 芬兰 赫尔辛基

1956年 16 澳大利亚 墨尔本

1960年 17 意大利 罗马

1964年 18 日本 东京

1968年 19 墨西哥 墨西哥城

1972年 20 德国 慕尼黑

1976年 21 加拿大 蒙特利尔

1980年 22 前苏联 莫斯科

年 23 美国 洛杉矶

1988年 24 韩国 汉城

1992年 25 西班牙 巴塞罗那

1996年 26 美国 亚特兰大

2000年 27 澳大利亚 悉尼

2004年 28 希腊 雅典

2008年 29 中国 北京

2012年 30 英国 伦敦

福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。

每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,在中国,叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。

很久以来,中国就有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。

福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。

贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中, “鱼” 和 “水” 的图案是繁荣与收获的象征,人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。

贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁,是水上运动的高手,和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。

晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝,大熊猫深得世界人民的喜爱。

晶晶来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观,充满力量,代表奥林匹克五环中黑色的一环。

欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃,象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身,他将激情散播世界,传递 更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处,洋溢着北京2008对世界的热情。

欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放,熟稔各项球类运动,代表奥林匹克五环中红色的一环。

迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地,将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊,是绿色奥运的展现。

迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷,是田径好手,代表奥林匹克五环中**的一环。

妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。

天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场,她代表奥林匹克五环中绿色的一环。

就是把有意义的东西用手抄在报纸上。

很多手抄报的样子,可以做参详。而且办手抄报并不难。下面是怎样办手抄报的步骤:

怎样进行手抄报的设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述:

一、美化与设计的步骤;

二、报头、插图与尾花的表现;

三、编辑抄写描绘制作过程。

一、美化与设计

手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。

1、版面设计

版面设计是出好手抄报的重要环节。

要设计好版面,须注意以下几点:

(1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置;

(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版);

(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼;

(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。

2、报头

报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。

报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。

报头设计应注意:

(1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效;

(2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白;

(3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端。

3、题头

题头(即题花)一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主,字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字,要大于正文的文字。总之,要注意主次分明。

4、插图与尾花

插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效。

5、花边

花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。

二、报头画、插图与尾花的表现手法

报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。

1、线描画法

要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。作画时要注意一定的步骤:

(1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小;

(2)再画出与图相关的比例、结构及透视;

(3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化;

(4)最后进行整理,使画面完整统一。

2、色块画法

除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富。作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整,使之更加统一完美。

线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。

三、手抄报的编绘制作的步骤

编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。

其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段。

1、准备阶段。

主要是各种材料、工具的准备。具体包括:拟定本期手抄报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等,本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小,即半开);编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。

2、编制阶段。

这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为:版面设计、抄写过程、美化过程。

(1)版面设计:根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可擦可不擦)。

(2)抄写过程:指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色,故文字的书写宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯)。字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整。另外,文章或标题中不能出现错别字。

(3)美化过程:文章抄写完毕后,即可进行插图、尾花、花边的绘制(不宜先插图后抄写),将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。

手抄报可以是黑白的,也可是彩色的。可以是综合性的,也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。

我都做好了,从网上找点资料,找最精华的东东抄上去,然后再画点画,最好写点歌谣,或者什么交通安全事例,我这里有点看看能不能帮你:

交通安全顺口溜:

(1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。

(2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。

(3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯;转弯车速丶趼?佬忻凸漳鸪祷觥?br /> (4)乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。

交通安全宣传警句:

行万里平安路做百年长乐人

但愿人长久千里路畅通

人生美好步步小心

路无规不畅国无法不宁

狭路相逢“让”者胜

处罚违章不留情 看似无情最深情

爱妻爱子爱家庭 无视交规等于零

乱穿马路 失道无助

超载超速 危机四伏

酒后驾车 拿命

一秒钟车祸 一辈子痛苦

遵守交规 储蓄安全

礼让礼让 人车无恙

高速公路 行驶适速

心无交规 路有坎坷

遵守交通法规 关爱生命旅程

实线虚线斑马线 都是生命安全线

路为国脉 法系民魂

出了车祸速报警 救死扶伤见真情

心头常亮红绿灯 安全行驶伴人生

生命只有一次 平安伴君一生

礼让三先 路畅民安

宁绕百步远 不抢一步险

千里之行 慎于足下

谨慎驾驶千趟少 大意行车一回多

一人出车全家念 一人平安全家福

人病不上车 车病不上路

同为行车人 相见礼为先

虽为坦途 超速者戒 纵有捷径 乱穿者止

居安思危危自小 有备无患患可除

违章超载 得不偿失

减速慢行勿争先 关照生命到永远

国法如山 逃逸必捉

三双筷子三只碗 爱妻娇儿盼团圆

违章观念强 安全系数大

十次肇事九次快 摩托车族当自爱

醉(罪)在酒中 毁(悔)在杯中

酒后驾车 生命打折

有酒即无舵 早晚要闯祸

大路朝天 请走右边

道路连着你和他安全系着千万家

祸起瞬间 防患未然

守交规迎春夏秋冬福保安全纳东西南北财

交规学记用 安全你我他

护栏保安全 翻越最危险

安全在你脚下生命在你手中

乱窜马路 游戏人生

逞一时之勇 得一世之悔

安全与生命一线索幸福和安全两相连

绷紧安全琴弦奏响生命旋律

走过春夏秋冬安全永驻心中

礼让三先 天长地宽

步步小心 平安是金

遵守交规 善待生命

交通安全进万家出入平安你我他

母念妻等娇儿盼愿君平安把家还

头脑绷紧安全弦行车系上安全带

警惕安全在 麻痹事故来

珍惜生命 遵章出行

一丝不苟保安全半分疏忽生祸端

违章铸成终身悔守规伴你一世安

车辆超载一吨危险增加十分

支线让干线 抢行起祸端

停让躲慢要果断犹豫不决出祸端

大哥大方向盘同时使用最危险

雨雪雾 限车速

快车乐一时 祸起痛一生

夜间会车要谨慎远光近光有分寸

心静车行 心乱车停

大意与事故挂钩小心与平安交友

飞速行车乐一时一朝落马毁终生

关爱孩子 从起步开始

居安思危 莫忘交规

大意招祸 小心得安

车行高速路 注意限车速

维护交通安全关爱生命久远

十字路口易闯祸一慢二看三通过

开违章车 流事故泪

找点空闲找点时间交通法规经常看看

赌,败家的源头酒,肇事的祸首

遵章路上走 安全伴你行

千里之行始于足下交通安全从我做起

驾车遵章行 爱拼不会赢

安全最佳效应平安共同心声

生命无返程 切莫逆向行

莫道行车易 违章难平安

心中交规严 眼前路自宽

拒酒千里外 安全万里行

交规脑后 事故眼前

肇事莫逃逸 逃逸违天理

让道于人 安全于己

醉人驾车 易成罪人

车行万里路 走好每一步

礼让平安行 冲撞祸根生

遵守交通法规平安与你同在

相会有缘 相让有礼

车祸猛如虎 安全胜万金

红灯短暂 生命无限

金玉有值 生命无价遵守交规平安一生

安全行车十五想:

出车之前想一想,检查车况要周详;

马达一响想一想,集中精力别乱想;

起步之前想一想,观察清楚再前往;

自行车前想一想,中速行驶莫着忙;

要过道口想一想,莫闯红灯勤了望;

遇到障碍想一想,提前处理别惊慌;

转弯之前想一想,需防左右有车辆;

会车之前想一想,先慢后停多礼让;

超车之前想一想,没有把握别勉强;

倒车之前想一想,注意行人和路障;

夜间行车想一想,仪表车灯亮不亮;

通过城镇想一想,减速鸣号切莫望;

雨雾天气想一想,防滑要把车速降;

长途行车想一想,劳逸结合放心上;

停车之前想一想,选择地点要适当。

交通安全警示语

(一) 行车上路要小心 平安二字值千金

(二) 司机一滴酒 亲人两行泪

(三) 心急不吃热豆腐 开车不开英雄车

(四) 滴酒不沾 出行平安

(五) 安全意识抛脑后 事故发生忙个够

(六) 生命最可贵 平安是幸福

(七) 礼让为先人人敬 强超抢会是祸根

(八) 平安藏心间 礼让应率先

(九) 家人盼你平安归 亲人等你去团圆

(十) 方向在手中 安全记心中

(十一) 驶上高速路 莫要抢速度

(十二) 抢道不是英雄 让行才是风尚

(十三) 把稳方向盘 不开英雄车

(十四) 途中无事故 等于高速路

(十五) 无知小孩出车祸 父母首先有过错

(十六) 占道摆摊又设点 防碍交通最危险

(十七) 护栏保安全 翻越最危险

(十八) 交通规则靠大家 人人都来维护它

(十九) 高高兴兴出门 平平安安回家

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