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喝倒彩是什么意思-喝倒彩是一种篮球文化

tamoadmin 2024-08-20 人已围观

简介1.小学生文明礼仪有哪些?2.活动策划方案3.四射的励志演讲词4.学校篮球比赛活动方案大全8篇5.班级活动策划小学生文明礼仪有哪些?《一》穿着礼仪1、仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。3、不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。4.按学校规定穿校服。《二》、尊师礼仪1、见到师长,早上问早,中午问好,放学

1.小学生文明礼仪有哪些?

2.活动策划方案

3.四射的励志演讲词

4.学校篮球比赛活动方案大全8篇

5.班级活动策划

小学生文明礼仪有哪些?

喝倒彩是什么意思-喝倒彩是一种篮球文化

《一》穿着礼仪

1、仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。

2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。

3、不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。

4.按学校规定穿校服。

《二》、尊师礼仪

1、见到师长,早上问早,中午问好,放学回家说再见。

2、进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。

3、进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。

4、发现老师的错处要有礼貌地指出。

5、课堂上发言要先举手,回答问题要起立。

《三》、同学交往礼仪

1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。

2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。

3、与同学说话语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

4、向同学请教问题,问前要用谦语,问后要道谢。

5、不给同学取绰号,要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。

《四》、升旗礼仪

1、升旗时,要身穿校服,仪态庄重,脱帽肃立,行队礼。

2、唱国歌时要严肃、准确,声音要洪亮。

3、认真听国旗下的讲话。

《五》、称谓礼仪

1、对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。

2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。

《六》、问候礼仪

1、早起后,问爸爸(妈妈)早上好。

2、睡觉前,祝爸爸(妈妈)晚安。

3、过生日:祝长辈生日快乐,身体健康

4、过节时:祝爸爸(妈妈)节日愉快。

5、外出时:祝爸爸(妈妈)一路平安。

6、归来时:爸爸(妈妈)回来啦。

《七》、就餐礼仪

1、吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃饭时,让长辈先入座,要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。

3、吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔,不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。

4、若长辈给自己添饭夹菜,要说谢谢,要比父母、长辈先吃完饭,要请父母、长辈“慢吃”。

5、吃饭后,要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

扩展资料:

"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德,我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。

“国无德不兴,人无德不立”公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰,一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况,一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏,从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德,作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

1、 爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

2、 讲文明,懂礼仪。

3、 讲文明语,做文明事,当文明人。

4、 微笑是打开心锁的钥匙。

5、 文明礼仪,从我做起。

6、 不学礼,无以立。

7、 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。

8、 礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。

9、 礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。

参考资料来源百度百科-小学生文明礼仪

活动策划方案

 为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是我帮大家整理的活动策划方案9篇,希望对大家有所帮助。

活动策划方案 篇1

 一、活动意义

 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,:///jr/幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

 二、活动目的:

 1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

 2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.

 3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

 三、活动时间: 20xx年10月12日下午15点

 四、活动地点:xx敬老院

 五、 活动准备:

 (一)物资及节目准备:

 1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

 2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的**帽子。

 3、幼儿排练节目

 (二)场地准备

 1.提前与场地负责人进行沟通,确定。

 2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。

 3.在场内明显的地方挂上条幅。

 布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

 六、活动流程

 (一)主持人开场

 1、请爷爷奶奶入坐。

 2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?

 3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

 4、小朋友代表讲话

 (二)幼儿节目表演

 1、现代舞《给我几秒钟》

 2小合唱《茉莉花》

 3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》

 4、歌表演《明月几时有》

 8、全体合唱《感恩的心》

 (三)、

 1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果,为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿,给爷爷奶奶说一句悄悄话。

 2、合影留念。

活动策划方案 篇2

 冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。

  一、目的:

 1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

 2、感受集体劳动的快乐。

 3、和父母一起包饺子增进父母亲情

  二、时间:

 冬至日:12月22日

 小 班9:40开始

 中 班9:50开始

 大 班10:00开始

 大大班10:10开始

  三、准备阶段:

 1、请家长准备:擀面杖 、锅拍、围裙(班主任合理安排)

 以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)

 2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面. 厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取

 3、班级准备:洗手、带好围裙

  四、包饺子阶段: (30分钟)

 以班级为单位亲子活动开始包饺子

 分工:

 1、家长孩子分别擀皮、包饺子

 2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房

 3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛

 4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序、

  五、煮饺子阶段 :(20分钟)

 1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里

 2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)

 3、家委会指定专人:负责维持家长秩序

  六、吃饺子阶段 :(30分钟)

 1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

 2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序

  七、结束阶段

 1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园

 2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束 八、活动总结、找补不足。

活动策划方案 篇3

 一、概况

 1.活动名称:华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会

 2.活动主题:穿越梦境/相约元宵

 3.活动时间:20xx年2月17日17:30――21:00

 4.活动地点:华中科技大学韵苑足球场

 5.参与对象:华中科技大学新闻与信息传播学院全体师生《欢迎其他院系师生参与》

 6.活动目的:为了庆祝刚刚过去的春节,相别一个月的同学们终于又聚在一起,为了加深同学们之间的感情,迎接新的学期,庆祝元宵节,宏扬传统文化,我们举办此次元宵游园诗会。

 7.主办单位:新闻与信息传播学院团学联

 二、活动特色

 1.吸引最为广大的同学们参与到此次活动中来。为了达到这个目的,我们将从校各网站/媒体出发,进行广泛宣传,并一海报/喷绘/传单/展板/横幅等多种宣传方式对本次活动进行宣传,并利用刚开学且接近春节尾声的契机,广泛调动东西两大校区的同学共同参与;

 2.节目的多样性。诗会除了对对联,猜灯谜,背诗词等活动外,同时还增加舞蹈和抽奖的活动,令诗会更具参与和可看性。

 3.诗会活动增加趣味性。本次元宵游园诗会以穿越梦境相约元宵为主题,我们将搭建以诗词乐园为主题的大型园子,在园子旁边设众多游园活动项目,同学们可以在观灯赏月猜灯谜的间隙去园子中间跳舞,享受诗词乐园的快乐。

 4.展现中华文化精华和华中大优秀文艺。我们将邀请喻园诗社/夏雨诗社/国学社的重要人物及在各种比赛中取得较好成绩的同学参与到本活动中,还邀请笛萧协会进行现场伴奏,以此向同学们展示我校同学丰富的业余的文艺生活及我校作为一个理工科院校良好的人文氛围。

 总之,我们将倾尽我们的才华,挥洒我们的智慧,保证为全校同学展示一场精彩绝伦的大型诗会。

 三、活动流程

 前期准备部分:

 为保证本次参与活动的同学能积极地参与到这次诗会中,将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲。

 根据诗会当天内容建议培训内容如下:

 基本交谊舞;集体恰恰舞;集体牵手舞。具体舞蹈类型可字选择。

 诗会部分:

 说明:本次诗会的节目部分将分为三个板块,分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学观赏,猜灯谜可兑奖。

 开场(预计时间:17:30――18:55)

 1.17:30――18:20xx放轻松欢快的音乐吸引人群,诗会准备开始。

 2.18:30 节奏较为开场舞表演,灯笼点灯。

 3.主持人宣布诗会开始,并带动气氛让观众参与第一次

 集体舞兔子舞,点燃烟花。

活动策划方案 篇4

 一、指导思想

 以“健康第一”为指导思想,全面提高学生身体素质,让学生积极投身到健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的学生,来丰富我校的校园体育文化生活。

 二、活动宗旨

 以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨,把竞技体育与游戏相结合,在竞争中体现出团结,在运动中感受快乐,在快乐中体验生活。

 三、活动主题:学校家庭一个家,大家健体乐哈哈!

 四、比赛的内容、方法和成绩统计

 比赛的成绩统计既要进行单项的评比,又要进行年度的综合评比,年度综合评比要评出“体育活动最佳集体奖” “体育活动优胜集体奖” “体育活动最佳进步奖”等奖项。综合评价的方法为各个单项比赛的成绩的名次积分,每个单项的等值分为:

 第一名9;第二名7分;第三名6分;第四名5分;第五名4分;第六名3分;第七名2分;弃权0分。

 五、比赛项目:

 1、篮球赛(五、六年级)

 2、定点投篮比赛(三、四年级)

 3、长绳计时赛(三、四、五、六年级)

 4、1分钟短绳计次赛(全校)

 6、拔河比赛(全校)

 7、迎面接力(全校)

 8、赶小猪(一、二年级)

 安 全 预 案

 1、各项比赛均由体育组教师组织,组织过程中注意比赛场地及周边环境的安全、比赛所用器材使用的安全性,选择利用比赛的时间等。

 2、参赛前,各班级对学生进行好安全教育,遵守比赛规则和比赛的秩序,服从裁判,听从指挥和调遣。

 3、参赛时,各班主任教师必须到场,根据情况,副班主任教师也要到场协助比赛。

 4、比赛过程中发现问题要及时处理,及时上报。

 5、赛后也要对学生进行胜不骄败不昧的教育,避免发生比赛后的不愉快。

 6、比赛前、中、后对比赛有不明事宜要直接到体育组咨询和申报,严禁班对班解决问题,有问题必须上报。

 7、突发及意外发生要及时解决及时上报、及时整改。

 各单项比赛的方法及细则

 篮球赛(五、六年级男子)

 篮球运动是当今世界体育大球类的一项重要运动,该运动风靡全世界。在中国,篮球运动有着广泛的群众基础。在我校,篮球运动也受到了学生们的热烈欢迎。我校有着悠久的篮球文化,训练有素的篮球队,多名优秀的篮球教练。为了使篮球运动在我校更加兴旺和普及,极大地满足众多热爱篮球运动的同学们的兴趣爱好,丰富学生的课余生活,发展学生的身体素质,培养学生自觉参加体育锻炼的意识。

 比赛方法和规则:

 分上、下半场各15分钟,中间休息5分钟。

 定点投篮:每班选派10名队员,任选篮球场地三秒区外侧的9个点上投三次篮,累计命中总成绩。如果命中成绩相同,再比较投篮所用的总时间,时间少的班级获胜。

 比赛中,踩线或多投,投中无效,比赛时间继续。

 长绳记数赛(四、五、六年级)

 长绳记数赛是我校的传统比赛项目,每个学年度都要进行比赛,今年我们将进一步推广长绳比赛,提高学生的运动能力,丰富学生的活动内容,促进班级的集体荣誉感的形成。

 比赛方法及规则:

 1、每班男女同学各两组,每组七名同学,其中两人摇绳,5人跳绳,共进行2次比赛,取最好成绩四组累加计算名次。

 2、摇绳的可以是正、副班主任,也可是学生

 1分钟跳短绳(全校)

 跳短绳是我校的传统体育竞技项目,短绳项目是学生进行体育锻炼的最有效的方法之一,跳短绳的活动场地小,也不受时间上的限制,所以我校大力推广这项运动。要求参加人数多,普及面广。()促进学生的身体素质的提升。

 比赛方法及规则:

 每班全体同学参加比赛,取平均数排名次,平均数相同则看最优成绩。

 迎面接力赛:每班15*2人参赛,按成绩排名次。

 拔河比赛:每班男女各20人按年级循环赛,2:0负者得0分,2:1负者得1分,胜者得3分,以分数排名次。

 赶小猪:每班男女各20人,记时排名次

 裁判组:

 终裁委员会由校领导组成

 裁判员由体育组教师担任

 最终解释权归体育组

 注意事项及要求:

 1、正、副班主任教师必须准时共同组织学生参赛,及时处理突发。

 2、比赛报名另行通知,各班以电子文稿形式报送到体育组。

 3、比赛人数不足、正副班主任不参与的班级按弃权处理。

 4、比赛中,如发生不服从裁判或扰乱比赛秩序的将直接罚出场外。

 5、观众队伍要有文明有秩序的给运动员加油,不准喝倒彩鼓倒掌。

 6、班主任要对学生进行安全教育,并保证比赛的顺利进行。

 7、其它未尽事宜另行通知。

活动策划方案 篇5

 一、活动主题:“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

 二、活动意义:

 1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。

 2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。

 3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。

 4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

 三、活动策划

 (一)老教授篇

 1、社会意义:

 中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业专家退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。

 2、活动安排

 (1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

 (2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

 (3)一位老教授在指导学校制作海图

 (4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

 (二)学生父亲篇

 1、社会意义

 在通达海运学校,一大批父亲级的学员,他们年龄最大的.已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。

 2、活动安排

 (1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”

 (2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

 (三)年轻学员篇

 1、社会意义

 现在大中专学生的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们意识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。

 2、活动安排

 (1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

 (2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”

 四、拟邀请的媒体名单(略)

活动策划方案 篇6

  一、活动目的

 为了提高学生学习英语的兴趣,检查学生的听力情况, 丰富学生的英语学习生活, 促进学生主动学习英语,进一步提高我校英语教学质量。

  二、比赛时间和地点:

 第十四周周三(12月2日)下午第一节课在一楼多功能报告厅举行。

  三、参加人员 :以班为单位,3—6年级每班选5名学生参加。

  四、比赛内容 :各年级本学期已学过的单词、句子、短文等。

  五、比赛安排:

 六年级:王雯负责命题、制卷、监考、改卷

 五年级:杨婷负责命题、制卷、监考、改卷

 四年级:王丽虹负责命题、制卷、监考、改卷

 三年级:祝丽芬负责命题、制卷、监考、改卷

 摄像报道:廖贞

  六、奖励办法:

 本次比赛是以年级为单位,每个年级按总分评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,学生颁发荣誉证书,相应的指导老师颁发指导证书。

活动策划方案 篇7

  一、尊重学生喜好,做好选拔工作

 学校足球、游泳、田径、合唱,科技,美术、书法等社团,旨在发现优秀人才,各科专职教师要在各班挑选本学科的苗子,做好组建工作。各班主任要协助科任老师做好宣传发动工作,让学生意向报名。其他年级社团让学生自主报名。年级组统一安排。人数控制在35-40个人之内。(特殊情况除外)

  二、责任到人,加强管理。

 1.辅导老师必须认真备课,耐心辅导,严格按照并结合实际活动情况及时调整活动,教导处不定时抽查活动教案。活动小组要注意活动常规的管理,保证课堂的有序性。

 2、全面关心爱护学生,发现孩子的潜能,及时指导学生,培养孩子在每次活动中有收获,有进步。管理组织教育好学生遵守小学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生。

 3、辅导老师必须加强学生安全教育与安全管理。

 4、严格教师请制度,辅导老师不能随意请,因公不能上课,须报教导处,不能私自请人代课。

 5、 校级社团和年级社团每期要对社团活动进行拍照,撰写新闻,及时上传。

  三、努力提高辅导质量,整正激发学生兴趣,提高学生素质。

 1、各组期初要制定辅导,校队要做好长期活动规划,要有总结汇报。

 2、在上课前认真书写好活动,组织好每一次活动,备好每一堂课。

 3、要对学生作品作好辅导与收集。

 4、学校平时要加强对社团组的指导,深入课堂听课,并每次活动进行巡视,评价,并挂网反馈。

 5、教导处进行问卷调查等形式,积极听取学生,家长对社团活动的评价和反应,并指导老师及时调整完善活动内容,保证活动效果。

 6、期末结束加强对辅导老师的考核,积极评优,奖励。

 7、上课时间:一、二年级为周三下午3:10—3:45 三到六年级为周三下午3:50—4:25

活动策划方案 篇8

 活动背景:

 日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,文秘部落 以及培养各项技能与综合素质。

 社区公园是群众开展文化体育活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。

 XX年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。

 活动目的:

 欢乐日丰富社区小朋友日生活;

 增进家长与孩子的沟通与亲情;

 为企业提供一个品牌产品宣传的平台;

 为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。

 活动主题:

 “温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长”

 活动地点:

 普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园

 活动时间:

 XX年9-10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;

 活动对象:

 现场参与人群:每场500-1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;

 辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;

 活动价值:

 大型社区活动,兼具焦点性与权威性;

 社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;

 价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;

 综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;

 活动形式:

 开展方式:

 在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间**。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看**。

 时间安排:

 下午2:00—6:00 各主题互动游乐活动

 下午7:00—9:30 社区**播放

 主题游乐活动内容:

 1.儿童游艺区

 ▲ 欢乐城堡蹦跳气垫

 2.安全展览区

 ▲ 以易拉宝或展板的形式进行展览

 ▲“火眼金睛找隐患”家庭安全展

 ▲ 全球儿童安全网络介绍

 3.交通宣传区

 ▲ 交通安全小游戏

 ▲ 学做安全操

 ▲ 交通安全展览

 4.血糖检测区

 ▲ 专家咨询站

 ▲ 免费血糖检测

 ▲ 糖尿病预防知识展览

 5.医药护理区

 ▲ 专家咨询站

 ▲ 伤口护理知识介绍

 ▲ 医药知识展览

 ▲ 熊宝宝飞行棋游戏

 6.运动健康区

 ▲ 肯德基餐厅小游戏(暂定)

 ▲ 运动伤害预防知识介绍

 7.学习用具展示区

 ▲ 各种学习文具用品展示

 ▲ 各种文具用品功能和使用介绍

 8.其它主题展示宣传区

 9.各类咨询区

 社区**:

 入夜后于现场搭建**幕布,来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看**,**前与中场休息时可播放企业广告,15秒/30秒,并可选择播放次数。

 环境布置:

 活动现场划分若干个主题区域,主办方为每个区域提供帐篷、桌椅, 同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。

活动策划方案 篇9

  一、活动主题:

 活力舞动 共为和宝增彩添色

  二、活动口号:

 展个人风,显羽毛球魅力

  三、活动目的:

 繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。

  四、活动对象:

 和宝公司全体员工

  五、活动地点:

 国邦大厦四楼羽毛球室

  六、比赛时间:

 20xx年4月26号— 20xx年4月30号

  七、报名方式:

 填写报名表,并交到办公室

  八、活动前期安排:

 1、 开会讨论羽毛球比赛事宜。

 2、 奖品商定。

 3、 整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。

 4、 组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

  九、活动分组:

 队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。

 场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。

 活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)

四射的励志演讲词

人生励志篇章,有四篇。你可以搜索得到。

人生励志篇章

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注定一生与天争--青少年励志演讲稿

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『天涯诗会』 [诗歌]励志的一首好诗

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励志篇_《把自己激励成“超人”》

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搜罗从古至今励志诗歌

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经典励志诗歌,增强信心

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飞扬的自信

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参考一下这个

韩信(?—前196),汉初军事家。淮阴(今属江苏)人。年少时父母双亡,家道贫寒,却刻苦读书,熟演兵法,怀安邦定国之抱负。苦于生计无着,于不得已时,在熟人家里吃口闲饭,有时也到淮水边上钓鱼换钱,屡屡遭到周围人的歧视和冷遇。一次,一群恶少当众羞辱韩信。有一个屠夫对韩信说:你虽然长得又高又大,喜欢带刀配剑,其时你胆子小得很。有本事的话,你敢用剑你的配剑来刺我吗?如果不敢,就从我的裤裆下钻过去。韩信自知形只影单,硬拼肯定吃亏。于是,当着许多围观人的面,从那个屠夫的裤裆下钻了过去。史书上称“跨下之辱”。

公元前209年,陈胜、吴广揭竿而起。韩信配剑从军,投身项梁的西楚军。项梁战死后,继随项羽,但未受项羽重用,只是充当一名执戟卫士。他多次向项羽献策,均不被纳。于是他愤然逃出楚营,投奔汉王刘邦。刘邦初始也没把他当将才使用,只任命他为治粟都尉。韩信见刘邦不肯重用,决意离汉营而去。丞相萧何素知韩信之才,闻讯即刻骑马月夜苦追,将他劝回,由此留下了“萧何月下追韩信”的美谈。后来,刘邦在萧何的屡次劝说下,亲自与韩信讨论军国大事,确信韩信为稀世之才,遂举行仪式,拜为大将。

汉高祖元年(公元前206年)五月,韩信派人修复刘邦进入汉中时烧毁的栈道,迷惑雍王章邯,自己却率军悄悄沿南郑故道东出陈仓,大败章邯军,一举拿下了关中地区,使刘邦得以还定三秦。

汉高祖二年(公元前205年)二月,韩信引兵出函谷关,将兵锋逼至洛阳,韩王郑昌、殷王司马邛等项羽所属的封国,先后归降。然后便与齐赵联合共谋击楚,四月,大军就已进至楚都彭城。攻势之凌厉,令人赞叹。未想刘邦进入彭城后就把防务丢在一边,遍搜宝货美人。正在与齐军鏖战的项羽听说彭城失守,急率三万精骑星夜赶回,一战将刘邦击败。韩信闻讯即刻赶来收集溃败的部队,和刘邦在洛阳地区会师,又成功地进行了阻击战,在京县、索亭之间把楚军打得大败,使项羽西进的兵锋顿挫。战线最后在荥阳稳定了下来。

刘邦兵败彭城,齐、赵、魏等重又倒戈向楚。八月,刘邦封韩信为左丞相,领兵攻魏。魏王豹陈重兵于黄河东岸的蒲坂,韩信针对魏军部署,将大量船只集中在蒲坂对面的临晋,佯作正面渡河之势,暗用木框架绑扎瓦罐做成临时渡河器才,从上游夏阳渡河奇袭安邑,突然出现在魏军背后,大破魏军,俘获魏王豹。

汉高祖三年(公元前204年)年九月,韩信又引兵东向阏与,活捉代相夏说,收复了代郡。这时,刘邦却命韩信急调其力主至荥阳加强该地守备,故韩信只带了万余部队东下井陉攻赵。赵王歇和赵军统帅成安君陈余集中二十万兵力于太行山区的井陉口,占据有利地形,准备与韩信决战。韩信先以两千轻骑,乘夜迂回到赵军大营的侧后方埋伏。天明后亲率主力前出到河边背水列阵,诱使赵军出营攻击。汉军背河而战,无路可退,拼死作战。预先伏下的两千轻骑乘机攻入赵军空营,遍插汉军红旗,赵军见状,军心大乱。韩信挥军趁势反击,大破二十万赵军,斩杀赵军统帅陈余,生擒赵王歇。接着,韩信用“上兵伐谋”办法降服了燕。

汉高祖四年(公元前203年)十一月,韩信又用重兵急袭的办法攻破了齐都临淄。楚将龙且急领二十万人马来援,与败退的齐军会师于高密,然后与汉军隔淮水对峙。韩信秘密派人用一万多个沙袋,乘暗夜在上游把淮水堵住。天明后派部分军队渡过淮水,在侧后攻击楚军,继而佯装溃败。龙且误以为汉军胆怯,率主力渡淮水追击。韩信命部属掘开上游堤坝,将楚军冲成两段,汉军运用半渡而击的办法,把已渡水的楚军全歼,龙且被杀。未渡水的齐楚联军不战自溃。韩信趁势挥军追歼逃敌,俘虏齐王田广,全部平定了齐地。

韩信攻占齐地后,项羽恐慌万分,连忙派人去游说韩信,以三分天下为条件,希望韩信反汉联楚,被韩信所拒绝。韩信的谋士蒯通劝他:“将军难道没有听说过勇略震主者身危,功盖天下者不赏的道理吗?……将军如今既有震主的威名,又挟难赏的大功,归楚,楚不信;归汉,汉王震恐。若不自立为王,何处是你的归宿呢?”韩信听了连连摆手道:“请不要再说了,汉王待我十分厚恩,把他的车给我乘,把他的衣给我穿,把他的饭给我吃。古人说过:乘人家的车,要替人分担忧患;穿人家的衣,也应替人分担忧患;吃人家的饭,就应该为人家卖命。我怎么能见利忘义呢?”于是,谢绝了蒯通的建议。可是齐地初定,需立王掌政以安民心。所以韩信已遣使修书请求刘邦立他为齐王(代理齐王)。当时,刘邦正被项羽困在荥阳,自顾不暇,看罢来书后勃然大怒,本不想应允。后来,听取了张良和陈平的意见后,又说:“大丈夫平定了诸侯就是真王,当王干什么!”于是,立韩信为齐王,并征调他的部队攻楚。

汉高祖五年(公元前202年)十二月,楚汉两军在垓下(今安徽灵璧南)展开决战。刘邦以韩信为主将,统一指挥各路大军。项羽指挥十万楚军,从正面向汉军阵地猛攻。韩信用典型的侧翼攻击战法,令汉军中军稍稍后退,避开楚军锐气,而将两翼展开,实行侧击,然后再令中军推进,一下子完成了合围。入夜,韩信令汉军四面唱起楚歌,终使楚军丧失斗志,被汉军一举聚歼于亥下。项羽眼见大势已去,慷慨自刎于乌江边。历时五年的楚汉战争以汉王刘邦夺得天下而告终。

韩信以项羽帐下执戟卫士的低微身份,几年内登坛拜将,屡建奇勋,终至成为左右楚汉战争的一方诸候。蒯通以“略不世出”来赞誉这位叱咤风云的军事人物。其用兵之道,为后世兵家所推崇。据《汉书·艺文志》记载,他曾著有《韩信兵法》三章,可惜已经失传。韩信的军事才能令刘邦极度不安,故在项羽败亡后,即夺其兵权,徙为楚王,继又黜为淮阴侯,软禁于刘邦身边。一天,刘邦问韩信:“你看我能带多少兵?”韩信答“陛下不过能带十万之军。”刘邦又问:“那末你呢?”韩信怔了一下,突然狂傲的大笑:“我是多多益善啊!” 韩信的绝世军功和才华终于招来了杀身之祸,汉高祖十一年(公元前196年),吕后和萧何诱韩信至长乐宫的钟室,以谋反罪名杀之。一代名将,死非其所,实堪哀伤。

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王宠惠

法学家王宠惠在伦敦时,有一次参加外交界的宴席。席间有位英国贵妇人问王宠惠:"听说贵国的男女都是凭媒妁之言,双方没经过恋爱就结成夫妻,那多不对劲啊! 像我们,都是经过长期的恋爱,彼此有深刻的了解后才结婚,这样多么美满!"王宠惠笑着回答:"这好比两壶水,我们的一壶是冷水,放在炉子上逐渐热起来,到后来沸腾了,所以中国夫妻间的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起来,因此很少有离婚后。而你们就像一壶沸腾的水.结婚后就逐渐冷却下来。听说英国的离婚案件比较多,莫非就是这个原因吗?

杨小楼

杨小楼(1877-1937年)在北京第一舞台演京剧《青石山》时,扮关平。演周仓的老搭档有事告,临时由一位别的花脸代替。这位花脸喝了点酒,到上场时,昏头昏脑地登了台,竟忘记带不可少的道具--胡子。扬小楼一看要坏事,心想演员出错,观众喝倒彩可就糟了。灵机一动,临时加了一句台词:"咳! 面前站的何人。"饰演周仓的花脸纳闷了,不知怎么回事。"俺是周仓--"这时,学员得做一个动作:理胡子。这一理,把这个演员给吓清醒了,可是心中一转, 中说道"--的儿子!"扬小楼接过去说:"咳,要你无用,赶紧下去,唤你爹爹前来!""领法旨!"那演员赶紧下去戴好了胡子, 又上台来了。

胡 适

中国现代著名学者胡适(1891--1962年)是属兔子的,他的夫人江冬秀是属老虎的,胡适常开玩笑说:"兔子怕老虎。"当时就流传了胡适怕老婆的笑话。有一次,巴黎的朋友寄给胡适十几个法国的古铜币,因钱有"PTT"三个字母,读起来谐音正巧为"怕太太"。胡适与几个怕太太的朋友开玩笑说:"如果成立一个怕太太协会\',这些铜币正好用来做会员的证章。"胡适经常到大学里去讲演。有一次,在某大学,讲演中他常引用孔子、孟子、孙中山先生的话。引用时,他就在黑板上写:"孔说","孟说","孙说"。最后,他发表自己的意见时,竟引起了哄堂大笑,原来他写的是:"胡说"。

郭沫若

1945年,我国著名家廖冰兄在重庆展出《猫国春秋》,当时在渝的许多文化名人如郭沫若(1892一18年)、宋云彬、王琦都应邀前往,参加首展剪彩仪式。席间,郭沫若问廖冰兄:"你的名字为什么这么古怪, 自称为兄?"版画家王琦抢过话头代为解释说:"他妹妹名冰,所以他名叫冰兄。"郭沫若听后,哈哈大笑,说:"噢,我明白了,郁达夫的妻子一定叫郁达,邵力子的父亲一定叫邵力。"一句话引得满堂宾客捧腹大笑。

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机遇与眼光爱因斯坦的故事-机遇与眼光爱因斯坦的故事-励志故事 天道酬勤 自学成才-机遇与眼光爱因斯坦的故事

爱因斯坦极其:他出生于合适的时代,当物理学界面临着重重危机时,他的创造力正处于巅峰。换句话说,他有机会改写物理学的进程,这也许是自从牛顿时代以来独一无二的机遇。这种机遇少之又少。这个机会当然也对同时代的科学家们开放。可是他们都错失其重点,因为他们死守着旧观念。爱因斯坦没有错失重点是因为他对于时空有更自由的眼光。孤持、距离、自由眼光是互相联系的特征,是所有科学、艺术与文学创造活动中一个必要因素。

一、更自由的眼光使他抓住了时代的机遇

26岁的爱因斯坦敢于质疑人类关于时间的原始观念,从而打开了通向微观世界的新物理之门。

1905年通常称为阿尔伯特·爱因斯坦的“奇迹年”。在那一年,爱因斯坦引发了人类关于物理世界的基本概念(时间、空间、能量、光和物质)的三大革命。一个26岁、默默无闻的专利局职员如何能引起如此深远的观念变革,因而打开了通往现代科技时代之门?当然没有人能够回答这个问题。可是,我们也许可以分析他成为这一历史性人物的一些必要因素。

首先,爱因斯坦极其:他出生于合适的时代,当物理学界面临着重重危机时,他的创造力正处于巅峰。换句话说,他有机会改写物理学的进程,这也许是自从牛顿时代以来独一无二的机遇。这种机遇少之又少。E.T.贝尔(Bell)的《数学精英》引用了拉格朗日(J.L.Lagrange,1736-1813)的话:

虽然牛顿确实是杰出的天才,但是我们必需承认他也是最的人:人类只有一次机会去建立世界的体系。

这里,拉格朗日引用的是牛顿的巨著《自然哲学的数学原理》中第三卷即最后一卷前言中的话:

现在我要演示世界体系的框架。

拉格朗日显然非常嫉妒牛顿的机遇。可是爱因斯坦对牛顿的公开评价给我们不一样的感觉:

的牛顿,幸福的科学童年……他既融合实验者、理论家、机械师为一体,又是阐释的艺术家。他屹立在我们面前,坚强、自信、独一无二。

爱因斯坦有机会修正200多年前牛顿所创建的体系。可是这个机会当然也对同时代的科学家们开放。的确,自从1881年麦克尔逊-莫雷(Michelson-Morley)首次实验以及1887年第二次实验以来,运动系统中的电动力学一直是许多人在钻研的热门课题。令人惊奇的是,当爱因斯坦仍在苏黎世念书时,他已经对这个题目发生了浓厚的兴趣。1899年他曾写信给他后来的太太米列娃:

我还了赫姆霍兹的书,现正在非常仔细地重读赫兹的电力传播工作,因为我以前没能明白赫姆霍兹关于电动力学中最小作用量原理的论述。我越来越相信今天所了解的运动物体的电动力学与实际并不相符,而且可能有更简单的理解方式。

他追寻此更简单的理解方式,六年以后引导出了狭义相对论。

当时许多科学家对这个科目也极感兴趣。庞加莱(L.H.Poincaré,1854-1912)是当时两位最伟大的数学家之一,他也正在钻研同一个问题。事实上,相对性(relativity)这一名词的发明者并不是爱因斯坦,而是庞加莱。庞加莱在1905年的前一年的演讲《新世纪的物理学》中有这样一段:

根据相对性原则,物理现象的规律应该是同样的,无论是对于固定不动的观察者,或是对于作匀速运动的观察者。这样我们不能,也不可能,辨别我们是否正处于这样一个运动状态。

这一段不仅介绍了相对性这个概念,而且显示出了异常的哲学洞察力。然而,庞加莱没有完全理解这段话在物理上的意义:同一演讲的后几段证明他没有抓住同时性的相对性(relativity of simultaneity)这个关键性、革命性的思想。

爱因斯坦也不是首位写下伟大的转换公式的人:

之前,洛伦兹(H.A.Lorentz,1853-1928)曾写出这个公式,所以当时这个公式以洛伦兹命名,现在仍然是这样。可是洛伦兹也没能抓住同时性的相对性这个革命性思想。1915年他写道:

我失败的主要原因是我死守一个观念:只有变量t才能作为真正的时间,而我的当地时间t'仅能作为的数学量。

这就是说,洛伦兹有数学,但没有物理学;庞加莱有哲学,但也没有物理学。正是26岁的爱因斯坦敢于质疑人类关于时间的原始观念,坚持同时性是相对的,才能从而打开了通向微观世界的新物理之门。

几乎今天所有的物理学家都同意是爱因斯坦创建了狭义相对论。这对庞加莱和洛伦兹是否公平?要讨论这个问题,让我们先引用怀特海(A.N.Whitehead)的话:

科学的历史告诉我们:非常接近真理和真正懂得它的意义是两回事。每一个重要的理论都被它的发现者之前的人说过。

洛伦兹和庞加莱都没有抓住那个时代的机遇。他们致力于当时最重要的问题之一,即运动系统中的电动力学。可是他们都错失其重点,因为他们死守着旧观念,正如洛伦兹自己后来所说的一样。爱因斯坦没有错失重点是因为他对于时空有更自由的眼光。

要有自由的眼光(free perception),必须能够同时近观和远看同一课题。远距离眼光(distant perception)这一常用词就显示了保持一定距离在任何研究工作中的必要性。可是只有远距离眼光还不够,必须与近距离的探索相结合。正是这种能自由调节、评价与比较远近观察的结果的能力形成了自由的眼光。按照这一比喻,我们可以说洛伦兹失败了是因为他只有近距离眼光,而庞加莱失败了是因为他只有远距离眼光。

中国伟大的美学家朱光潜(18-1986)强调过“心理距离”在艺术和文学创作上的重要性。我认为他的观念与上述的远距离眼光是一致的,只是在不同的学术领域而已。在最权威的爱因斯坦的科学传记Sule Is the Lord中,作者选择这样一个词来描写爱因斯坦的性格:孤持(apartness),并且在第三章开始时引述道:

与其他人保持距离;单独地、孤立地、独自地。(《牛津英文词典》)

的确,孤持、距离、自由眼光是互相联系的特征,是所有科学、艺术与文学创造活动中一个必要因素。

1905年爱因斯坦另一个具有历史意义的成果是他于3月间写的论文“关于光的产生和转化的一个启发性观点”。这篇文章首次提出了光是带分立能量hv的量子。常数h由普朗克于1900年在其大胆的关于黑体辐射的理论研究中提出。然而,在接下来的几年里,普朗克变得胆怯,开始退缩。1905年爱因斯坦不仅没有退缩,还勇敢地提出关于光量子的“启发性观点”。这一大胆的观点当时完全没有受到人们的赞赏,从以下的几句话就可以看出这一点:八年后,当普朗克、能斯特(W.H.Nernst)、鲁本斯(Heinrich Rubens)、瓦尔堡(O.H.Warburg)提名爱因斯坦为普鲁士科学院院士时,推荐书上说:

总之,我们可以说几乎没有一个现代物理学的重要问题是爱因斯坦没有做过巨大贡献的。当然他有时在创新思维中会错过目标,例如,他对光-量子的设。可是我们不应该过分批评他,因为即使在最准确的科学里,要提出真正新的观点而不冒任何风险是不可能的。

这封推荐书写于1913年,其中被嘲笑的光-量子设(hypothesis of light-quanta)指的就是上述爱因斯坦于1905年大胆提出的想法。可是爱因斯坦不理这些嘲笑,继续把他的想法向前推进,于19 16至1917年确定了光量子的动量,进而发展为1924年对康普顿效应(Compton effect)的划时代的认识。

光量子这一革命性之观点产生的历史可以总结为:

1905年,爱因斯坦关于E=hv的论文

1916年,爱因斯坦关于P=E/c的论文

1924年,康普顿效应

在那些年里,在1924年康普顿效应确立之前,爱因斯坦完全孤立,因为他对光量子的深邃眼光不被物理学界所接受。

二、广义相对论是他的一次纯粹的创造

关于广义相对论,爱因斯坦没有抓住什么机遇:他创造了这个机遇。这是一次纯粹的创造。

在1905年至1924年之间,爱因斯坦的研究兴趣主要在广义相对论。作为科学革命,广义相对论在人类历史上是独一无二的。其设想宏伟、美妙、广邃,催生了令人敬畏的宇宙学,而且它是一个人独自孕育并完成的,这一切让我想起《旧约》里的创世篇(不知爱因斯坦本人是否曾想起这个比较)。

当然,我们很自然也会想起其他的科学革命,例如牛顿的巨著、狭义相对论、量子力学。不同之处:牛顿的工作确实是宏伟、美妙、广邃的。对。可是在他之前有伽利略(Galileo)、开普勒(Kepler),还有更早的数学家和哲学家们的成果。他也不是当时唯一在寻求万有引力定律的人。狭义相对论和量子力学也都是影响深远的革命。可是它们是当时许多人研究的热门课题,都不是由一个人所创建的。

关于广义相对论,爱因斯坦没有抓住什么机遇:他创造了这个机遇。他独自一人通过深邃的眼光,宏伟的设想,经过七八年孤独的奋斗,建立起一个难以想象的美妙体系。这是一次纯粹的创造。

三、他的新眼光改写了基础物理的发展进程

爱因斯坦逝世50年来,他的追求已经渗透了理论物理基础研究的灵魂,这是他的勇敢、独立、倔强和深邃眼光的永久证明。

广义相对论代表引力场的几何化。自然而然它使爱因斯坦接着提出电磁场的几何化。从而又产生了将所有自然力几何化的想法,即统一场论。此发展成为他后半生的研究重点。例如,1949年至1950年在普林斯顿高等研究中心他最后的研讨会上,他尝试着把电磁场Fμν合并成不对称的度量gμν。他这个尝试和他先前在同一方向所做出的努力一样,都没能成功。

由于没有成功,也由于自20世纪20年代初,爱因斯坦将其注意力几乎全部放在这项研究上而忽略了像固体物理和核子物理这些新发展的领域,他经常遭受批评,甚至被嘲笑。他对于统一场论的投入被描述为着魔(obsession)。这种批评的一个例子是拉比(I.I.Rabi,1898-1988)于19年在普林斯顿举行的爱因斯坦百年纪念上所讲的话:

当你想起爱因斯坦于1903或1902年至1917年的工作时,那是极其多彩的,非常有创造力、非常接近物理,有非常惊人的洞察力;然而,在他不得不学习数学,特别是各种形式的微分几何的时期以后,他就改变了。

他改变了他的想法。他的那种对物理学的伟大创意也随之改变了。

拉比是否正确呢?爱因斯坦有没有改变呢?

答案是:爱因斯坦的确改变了。改变的证据可以在他1933年的斯宾塞演讲《关于理论物理的方法》中找到:

……理论物理的公理基础不可能够从经验中提取,而是必须自由地创造出来……经验可能提示适当的数学观念,可是它们绝对不能从经验中演绎而出……

但是创造源泉属于数学。因此,在某种意义上,我认为单纯的思考可以抓住现实,正如古人梦想的一样。

虽然你可以同意或反对这些非常简要的论点,但是你必须同意它们强有力地描述了爱因斯坦在1933年关于如何做基础理论物理的想法,而且此想法相对于他早年的想法有极大的变化。

爱因斯坦自己对这一变化非常清楚。在他70岁出版的《自述》里,我们看到:

……我作为一个学生并不懂得获取物理学基本原理的深奥知识的方法是与最复杂的数学方法紧密相连的。在许多年独立的科学工作以后,我才渐渐明白了这一点。

很明显,在这一段里,“独立的科学工作”指的是他于1908年至1915年期间创建广义相对论的长期奋斗。长期奋斗改变了他。是否朝更好的方向改变了呢?拉比说:不是,他的新眼光变成徒劳无益的走火入魔。我们说:他的新眼光改写了基础物理日后的发展进程。

爱因斯坦逝世50年来,他的追求已经渗透了理论物理基础研究的灵魂,这是他的勇敢、独立、倔强和深邃眼光的永久证明。

(本文是杨振宁先生2005年7月24日在第22届国际科学史大会上所作的大会报告,演讲稿为英文,中文稿系翁帆女士翻译。小标题为编者所加。全文刊于《科学文化评论》第2卷第4期<2005 >。)

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几则名人的简短故事-几则名人的简短故事-励志故事 天道酬勤 自学成才-几则名人的简短故事

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4.成为迈克尔·乔丹式的人物,是所有美国人的梦想。迈克尔·乔丹来自纽约的布鲁克林区,后来进入北卡罗莱纳大学学习,在那里,他的篮球天赋开始显现。加盟芝加哥公牛队后,乔丹率队6次获得NBA总冠军,5次赢得最有价值球员(MVP)的称号。两度宣布退役,又两度宣布复出,最终于2003年从华盛顿奇才队退役。据估计,截止2002年,飞人乔丹的财产总数为4亿200万美元。乔丹是美国最伟大的篮球运动员。

学校篮球比赛活动方案大全8篇

标准 篮球 场应为28m×15m的长方形。场地的丈量从界线的内沿量起,而场内的各区、线、圈的丈量均从界线的外沿量起,场上各线线宽均为5cm。下面是我给大家整理的学校篮球比赛活动 方案大全 ,仅供参考希望能够帮助到大家。

学校篮球比赛活动方案大全1

一、活动主题:

建设校园 文化 ,丰富校园生活

二、活动目的:

提高当代中学生对体育的热爱,提高当代中学生自身的能力和团队协作意识

三、活动形式:

趣味竞赛

四、活动地点:

篮球场

五、活动时间:

_年x月x日

六、活动对象:

全体学生

七、活动规则

第一项:篮球蹦蹦跳

1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;

2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

3、当计时员哨响后,参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再蹦回起点,即往返一次;

4、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第二项:同心协力

1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;

2、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次;

3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第三项:定点投篮

1、每班选出5人参赛,男女不限;

2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;

3、每投进一球,得一分;

4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

5、超时每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超时。

学校篮球比赛活动方案大全2

一、比赛目的

增强学生身体素质,丰富学生校园生活,活跃校园文化,培养集体合作精神,努力构建和谐校园。

二、活动宗旨

加强竞争意识,促进团结合作;友谊第一,比赛第二。

三、比赛组织

主办单位:_高中部团委

指导教师:_

四、时间安排

比赛时间:20_年_月13日-_月9日,如因月考或天气原因延期举行。具体见赛程。

五、参赛方式与裁判

1、参赛对象:学校各教学班级(男队与女队)。

2、以班级为单位参赛,参赛队员总人数不超过8人(队员5名含队长1名,候补队员不多于3名);各班需配备领队1名(最好是本班班主任,若班主任有事,需请科任老师或班长代替)。

3、各参赛班级在班上选出一名公平、正直并有裁判能力的学生,参与学校裁判员的选拔、培训,成为裁判员;

4、无论学生教师裁判不能判罚本班比赛。

六、比赛规则与要求

1、各本年级内打比赛。各参赛班级可以自己准备比赛用球。

2、比赛时间实行上下半场各15分钟包干,中场休息3分钟,为了公平起见,每半场最多只能要2次暂停,每次暂停时间为1分钟,但最后5分钟不准双方要暂停。如果在比赛规定时间内相同,则进入2分钟的加时赛,如若还没分出胜负,再加罚投篮定胜负。

3、各班参赛学生需持学生证,班主任必须按时通知队员准时参赛,并负责好队员的饮水、就餐等等后勤工作。

4、参赛班级和裁判须提前10分钟到比赛场地,参赛班级必须是本班班上学生,如发现其他班级学生代替本班学生参赛,立即取消该班的比赛资格;各班运动员提前5分钟入场;比赛前5分钟,还未到的班级直接取消比赛资格;

5、每次比赛,双方班级的班主任必须在场(班主任有事,可由课任老师代替)。

6、每个参赛班级每半场比赛犯规次数累计不得超过8次;每次犯规不得出现恶意犯规现象。凡是每半场比赛犯规次数超过8次的,对方便投球两次,若都超过八次的按犯规先后次序投球。若出现恶意犯规现象的班级轻则一律取消比赛资格,重则上报学校政教处处理。

7、对于在比赛中,违反体育道德的班级与个人。例如:对裁判员判决不服从,辱骂裁判员和对方队员及观众,喝倒彩、恶意犯规等,直接取消该班参赛资格,并交由政教处。若若不听裁判和台调解,矛盾升级为打架斗殴,直接取消该班学在校所有活动的参赛资格,全校通报批评并上报学校依据校纪校规处理。

8、比赛时间:中午11:50开始比赛;下午17:00开始比赛。

9、为使比赛更加精彩,有比赛氛围,各班参赛队员务必统一服装。

10、各班级分与班主任加分挂钩。

七、比赛程序

第一轮:淘汰赛,由各班带队队长抽签,抽空班级与胜出班级进入第二轮比赛。

第二轮:第一轮胜出班级与第一轮抽空班级抽签进入第三轮比赛;

第三轮:第二轮输的班级与输的班级进行第四名与第五名比赛;胜的班级与第二轮抽空班级抽签,抽空班级与胜出班级进入第四轮比赛。输的班级第三名。

第四轮:总决赛;第三轮抽空的班级与胜出班级进行冠军亚军争夺赛。

表演赛:高二级与高的男队冠军球队间打一场表演赛。

八、结果公布与奖项设置

1、每场比赛结束后由主裁判当场公布胜出班级,有意外而被淘汰的班级,其对手班级就成为获胜班级。

2、本次比赛奖项设置:各年级按2:1的比例设置奖项。高一年级评前五名;高二年级评前四名;高三年级评前三名。按 学校 工作 方案给班主任加相应分值。

3、根据裁判到位情况由总裁判长评出优秀裁判教师与优秀裁判学生,,学校并颁发荣誉证书给予鼓励。

学校篮球比赛活动方案大全3

一、比赛时间、地点

比赛时间:20_年7月29日下午17点整

比赛地点:

二、竞赛规则

1、比赛时间:比赛用全场4节制,每节10分钟。每节比赛后可休息3分钟,中场休息10分钟。加时赛为5分钟。

2、犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满5次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。

3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半场比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。

4、比赛暂停:每队上半场各拥有一次暂停机会,下半场各拥有两次暂停机会,暂停时间30秒。最后三分钟暂停回来后从半场发球。场上队员无法叫暂停,如果某队要求暂停,请由场下队员向记录台提出申请,记录台将在接到申请后的第一次 “死球”或者本方队员进攻时完成暂停。如果比赛出现异常情况,记录台有权通过裁判暂停比赛。

5、每队上场人数为 5 人,替换次数则不限定。只有在场上出现犯规、争球、叫暂停等“死球”或者本方队员进攻时才可换人。

6、各球员以及观众,都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。严禁与裁判争吵、辱骂裁判和队员等情况发生,否则裁判有权作出吹罚技术犯规或者驱逐出场等处罚。

7、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。防守方则不设三秒违例。

8、场上裁判有比赛最终裁定权。

三、比赛细则

1、参加当天比赛的球队应提前到场。当天比赛全部结束前,所有参赛队不得离场。

2、每队选派2名队员作为工作人员。

四、积分及排名

1、胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

2、当有多支队伍积分相同时,先看积分相同队伍之间的胜负关系,如胜负关系无法决出排名,则以小分计算方式计算排名。

五、比赛原则:

各球员以及观众遵循“友谊第一,比赛第二”的原则。都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。严禁与裁判争吵、辱骂裁判和队员等情况发生,否则裁判有权作出吹罚技术犯规或者驱逐出场等处罚。

学校篮球比赛活动方案大全4

一、活动目的:

为了促进校内学生交流,增进学生友谊,加强学生团结,展现学生的风,进一步扩大校组织的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次校内篮球赛。

二、活动主题:

沧州国兴职业技术学校篮球赛

三、活动对象:

沧州国兴职业技术学校全体学生

四、活动时间:

待定

五、活动地点:

校内篮球场

六、比赛安排:

1、比赛用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设冠军、亚军、季军、参与队。

2、比赛用是上下半场制,半场比赛时间为_分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。

3、每队上场人数为5人,换人不限次数。

七、比赛纪律:

1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须统一服装。

4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。

5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。

6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全校通报。

八、比赛规则:

1、比赛不用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。

4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。

学校篮球比赛活动方案大全5

一、活动名称:

“园林本_班趣味篮球赛“

二、活动 口号 :

“第一,比赛第二”

三、活动目的:

通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学

锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余文化生活。

四、活动日期:

x年x月x日下午

五、活动地点:

清华大学新篮球场

六、日程安排:

x月x日宣读本次活动 策划书

x月x日进行抽签,决定组队方式及出场顺序

x月x日下午x时x分正式比赛

七、活动赛制及比赛规则:

1.本次比赛用淘汰赛制,由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行,决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名,决赛中产生冠亚军。

2.晋级赛和决赛都是全场比赛,单场比赛分上下半场,上下半场时间各为15分钟。

3.比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场,由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

4.本次趣味篮球赛本着“第一,第二”的原则,各队男女队员应通力合作,男队员充分给予女队友机会,共同努力得分夺冠。

5.根据男女队员体力与技巧的实际情况,为了充分给予女队员得分机会,特制定以下特权规则:①比赛中,男队员主要防守对方男队员,女队员主要防守对方女队员。②在比赛过程中,女队员可适当走步及二次违例。③女队员在运球至前场过程中,对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。④女队员投球时,对方男队员不得盖帽。⑤半场男队员得分有封顶,封顶分值为8分。

6.裁判人员由主办方公开选派,比赛规则由裁判员公平执行。

八、分组安排:

本次比赛分组安排,原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题,自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

九、奖项设置:

第一名:“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

第二名:“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

第三名:“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

十、备注:

本次活动最终解释权归园林本_班班委所有。

学校篮球比赛活动方案大全6

为进一步推进“创卓越院校、促生态文明”主题课外体育锻炼活动在湘环学子中的开展,提高青年学生参与 体育运动 活动的热情,激发培养学生的团结合作精神,丰富学生课余文化生活,促进学生身心健康发展,帮助新生尽快融入新的环境,推动班级之间的交流,展现湖南环境生物职业技术学院新生丰富多彩的大学生活,特举办湖南环境生物职业技术学院20_年“迎新杯”篮球赛。现将具体方案通知如下:

一、活动主题

共筑生态文明、玩转魅力篮球

二、组织机构

主办单位:学生工作处

承办单位:学生会

协办单位:院报编辑部、院广播电台

三、活动时间

1.报名时间:20_年9月20日—10月10日

2.开幕时间:20_年10月12日

3.比赛时间:具体时间另行通知

四、活动地点

__

五、参赛对象

_x、_x、

六、比赛方式

1.初赛用积分制,分A、B两组,每队分别与另一组三支队伍进行比赛,胜方获得三分,平局得一分,负方不得分,根据积分排名取前四,如排名第四的队伍出现积分相同,则加赛一场,抽签安排次序;

2.半决赛及总决赛用淘汰制,如出现平局则进行加时赛,加时赛每场五分钟,直至决出胜负为止;

3.比赛用中国篮球协会审定的最新篮球竞赛规则;

4.参赛队每队限报7—15名队员。

七、参赛要求

1.参赛者必须身体健康;

2.比赛中队长是场上唯一发言人;

3.参赛队员需携带和报名表在比赛之前签到;

4.各参赛队需穿着统一服装,可以是专业篮球运动服,也可统一成经管T恤,无统一服装不得参赛;

5.每队提前10分钟到达比赛场地,并签到,比赛开始后到场不足5人,则视为自动弃权,对方取胜;

6.比赛中绝对服从裁判,不得与裁判发生冲突,以裁判的判罚为最终判决;

7.比赛本着友谊第一,比赛第二的原则,坚决杜绝队员间发生冲突,违反比赛规则等现象发生,严重者取消本队所有比赛资格;

8.各学院之间互相监督,必须是本院在读学生,如发现有请外援的队伍,取消全部比赛资格;

9.各二级学院学生会、代表队队长组织好本队队员及后勤工作,保持场地卫生及秩序。

八、奖项设置

比赛设冠、亚、季军和体育道德风尚奖、最佳球员奖,颁发证书与奖金。

九、其他事项

1.报名表需提交电子版及纸质版各一份,并标明队员所穿队服号码,于10月10日18:00前发送至QQ:,未按时报名作弃权处理;

2.抽签时间由院学生会体育部另行通知,各二级学院学生会体育部及代表队队长应按时到抽签地点参加抽签并做好记录;

3.请各参赛队认真做好组队、集训和参加比赛等各项工作,按时参赛;

4.****:

5.未尽事宜,另行通知。

学校篮球比赛活动方案大全7

一、目的

为活跃集团员工的文化生活,按照年初工会工作安排,组织吉粮集团员工~年篮球赛。通过球赛为企业之间、员工之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高员工集体主义荣誉感;培育员工的凝聚力、向心力、归属感,与此同时,选拔优秀运动员,组建集团篮球队。

二、比赛时间、地点

拟于~年7月20—8月5日前,具体时间另行通知。地点:暂定百屹会馆。

三、参赛范围及组队要求

1、参赛范围:集团各子公司、参股公司,集团本部。可根据本单位的工作及人员情况,自愿参加。

2、组队要求:参赛企业代表队每队由12人组成,其中领队、教练各1人。凡参赛队员必须是本单位在册员工,集团同意招聘的合同工,具体以集团人力部掌握的为准,自聘人员以~年末前招聘的为准(必须本企业为其缴纳养老 保险 的人员)。坚决杜绝外借队员,发现借用集团外单位人员参赛的企业,在取消该队参赛资格的同时,对该企业进行通报批评,同时取消该企业年终党群组织的任何评先资格(建议集团在 其它 组织评先中作为否定条件)。

四、比赛规则

执行国家体育篮管中心审定的最新《篮球竞赛规则》。并做如下特殊规定:四节比赛“毛时”计算,每节10分钟,第四节和每一决胜期最后2分钟用“净时”计算;每一节、每一决胜期允许每队一次暂停。

五、竞赛办法

比赛分二个阶段进行,第一阶段比赛取分组循环方式进行,共分四个组,每组设队一名,其它队抽签产生(为使抽签工作公平、公正,在领队会上由主裁判负责组织,同时由主裁判讲解赛事的具体要求、规则及日程安排),每小组1、2名进入半决赛,其它队不再进行比赛;第二阶段比赛取交叉淘汰的方式进行,决出前8名(具体见竞赛日程表)。

六、服装要求

各队应有深浅两套比赛服装,并在队员服装前后印有清晰号码(不得印1、2、3号),日程表列前的队穿浅色服装,列后的队穿深色服装。

七、录取及奖励办法

1、录取前四名,第一名颁发奖杯;第二、三、四名颁发奖牌。

2、大会设体育道德风尚奖x个,颁发奖牌。

体育道德风尚奖评比条件:

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出吉粮员工胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的工作作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

八、组织领导

为使这次球赛活动达到预期的目的,设立了组委会、队员资格审查委员会、仲裁委员会和会务组。

1、组委会:

主任:刘宪鲁

副主任:冯国兴

成员:卢建华、李淑杰及各队领队

2、队员资格审查委员会

主任:张爱萍

副主任:卢建华

成员满守惠

3、仲裁委员会

主任:冯国兴

成员:卢建华胡卫东

4、会务组

组长:李淑杰

成员:王黎明陈立新于洪

九、几点要求

1、请各参赛队做好球赛的组织工作,要认真审查参赛队员的资格,并由企业法人在队员资格审查表中诚信保证栏内签署意见。

2、各参赛企业要以节俭为原则。

3、参赛队员要自觉遵守赛会规定,本着友谊第一、比赛第二的原则,赛出风格,赛出水平,尊重裁判,服从赛会统一安排,注意安全。

4、本次活动设有开幕式和闭幕式,请各参赛队要服装整齐并按规定时间入场、退场。

5、请于6月30日前将队员资格审查表报集团工会。

未尽事宜由赛会组委会决定,出现异议和技术问题,由仲裁委员会做出决定。

附:队员资格审查表

_年六月_日

队员资格审查表

单位:

姓名x出生_年x月x日队员号码x

具体工作单位及岗位x

用工性质□固定员工□集团统聘合同工□企业自聘合同工

贴照片处贴复印件处

工作 简历

诚信保证该队员符合参赛资格,如有不实,愿按集团的有关规定接受处罚。企业法人签字:

注:用工性质栏属于哪项,请在□内划√

学校篮球比赛活动方案大全8

一、活动意义

本次活动是_学院传统的大型赛事。旨在增强各个团队,各个班级之间的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间,各个专业之间的交流,促进友谊升华,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬体育精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,此次新生篮球赛将会非常成功,而我们海源学院 爱好 篮球健儿们会一如既往,勇往之前,发扬拼搏精神,去获得荣耀。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,让本次活动顺利进行。

二、组织机构

批准单位:_学院。

策划主办单位:_学院工部、团委。

承办单位:_学院_系。

协办单位:_系、_系、_系、_系、_系、_系。

参赛单位:各系团总支组队参加比赛。

日期和地点:20_年_月_日至_日在学院篮球场举行。

三、活动流程

(一)开幕式

活动目的:通过比赛增强同学们的体魄,培养同学们的团队意识和集体荣誉感,提高同学们的素质和修养。

活动时间:20_年_月_日。

活动地点:学院篮球场。

参与人与:本次比赛参赛人员、工作人员。

(二)邀请嘉宾

_学院院长_、昆_学院_、各系系主任及各负责老师。

(三)工作分配

需篮球队、篮球协会:通知参赛人员开幕式穿球服、组织花样篮球表演。

需国旗护卫队:现场秩序维护。

需大学生艺术团:现场礼仪人员的安排、开场表演。

需广播站:广播稿、球员代表宣誓词、 领导讲话稿 、裁判代表宣誓词、主持人 演讲稿 。

需摄影协会、dv协会:负责现场拍照、摄像。

需系学生会:开幕式现场布置、请帖的送达。

(四)活动流程

1、开幕式开始之前需由蓝队和篮协负责现场队形的整齐和现场的纪律。

2、场一切准备就绪时需由礼仪人员请领导们到现场。

3、主持人致欢迎词并请领导们就座。

4、球队入场。

5、主持人介绍比赛相关事宜和活动目的。

6、主持人分别请领导讲话,球员代表讲话,裁判代表讲话。

7、开幕式节目表演。

8、领导授球并宣布篮球比赛正式开始。

9、主持人致词并请领导退场,观看比赛。

四、注意事项

1、需各部门明确各自的任务,维护好现场秩序。

2、参赛人员务必通知到位,不得缺席开幕式。

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班级活动策划

班级活动策划 篇1

  一、活动主题:彰显青春 共筑友谊

  二、活动目的: 为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

  三、活动地点:校园内

  四、活动服务对象:注会q1132班所有同学

  五、活动时间:xx年4月18日13:30

  六、策划主办单位:注会q1132班

  七、活动流程 :

 1) 西区操场集合

 2) 分组 :分成a、b、c、d、e五组,每组选出组长

 3) 第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

 4) 第二个环节:

 ◆ 规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次

 ◆地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯)

 教2边的树林(跳高)

 图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)

 求索桥(抬轿子)

 铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严肃相同的卡片)

 小光谷(每组每个成员要通过小光谷的器材)

 5) 第三个环节:才艺展示

 要求:每组必须参加,让其他对给予评分

 6) 奖罚制度:第一名可以任意选取两种食品

 最后一名要答应第一名的成员的合理要求

 7) 人员安排:刘洁(主持人)

 刘维星(裁判员,小光谷负责人)

 欧阳婷婷(教2边树林的负责人)

 钱翠(求索桥负责人)

 曾凡云(图书馆前广场的负责人)

 解红霞(情人坡负责人)

 陈静谊(铜人像负责人)

 8) 所需工具:若干不同颜色的纸张,绳子,6种食品

 9) 注意事项:活动中注意安全;组员相互配合、协作

班级活动策划 篇2

  一、活动概况

 1、活动背景:白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。

 2、活动目的:旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。

 3、活动主题:青春之路,优秀同行

 4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员

 5、活动时间:XX年11月21日第5、6节课

 6、活动地点:J1-407

  二、活动流程

 1. 前期准备:班级博客圈、宣传

 2. 活动所需物资:气球、便利贴、奖品等。

 3. 活动人员分工:

 主持人:陈诚 拍照:范婷

 4. 活动流程策划安排:

 (1)全体起立,唱团歌

 (2)主持人致辞

 (3)诗朗诵

 (4)游戏互动(一)

 (5)班级优秀作品展示

 (6)游戏互动(二)

 (7)全体合唱歌曲

 (8)主持人致结束词

  三、预期效果

 通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的人生观与价值观,在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。

班级活动策划 篇3

  一、活动前言

 随着文化的发展,越来越多的作品成为脍炙人口的佳作。作品中唯美的背景,清纯的少男少女形象成为我们心中的“圣殿”,有一种想要体验的冲动,却无奈可望而不可及,无奈没有成为大牌明星的机遇。本次活动就为同学们提供了这样一个平台,让同学们得以模仿经典桥段,展现自己的文艺素质。

  二、活动目的

 1、 丰富大学生活

 2、 体验拍戏感觉

 3、 增强文艺素质

 4、 增进同学感情

 5、 增强同学们的合作能力,动手能力,创新能力

  三、活动流程

  (一)、 活动前

 1由策划人提前两周宣读活动规则,并作出解释

 2策划人写好邀请卡,邀请学院的老师与学生参加

 3各班委商定活动时间,由班长租借活动场地

 4主持人负责写串联词

 5劳动委员负责整理、布置场地

 6生活委员负责购活动中用到的矿泉水,给来观赏本次活动老师的小礼品,以及颁发给“大牌明星”的奖品

 7副班长清点好所有在场师生人数

 8宣传委员在黑板上写好活动名称,活动规则,并写好表演顺序

  (二)、 活动中

 1新闻小组做好照片的集

 2心理委员调动同学们的气氛

 3由在场的所有师生举手表决“大牌明星”获得者,副班长负责清点、记录,宣布“大牌明星”获得者

 4由班长颁奖给“大牌明星”获得者

 5组织委员分发小礼品给老师

  (三)、 活动后

 1劳动委员负责清理现场

 2新闻小组写好新闻稿

  四、活动时间

  五、活动场地

  六、活动经费

  七、人员安排

 备注:活动规则

 以各宿舍为单位,商定所要表演桥段的名称,将表演者、表演宿舍、表演名称、桥段出处提前一周告知主持人。本次活动所要用的服装,背景,道具由各宿舍自行负责,但桌椅或多媒体的背景、音乐可以向策划人提出申请有策划人负责借取。

班级活动策划 篇4

 1. 活动背景

 今年是院批准设立全国全民健身日的第一年,也是全民健身活动借奥运会举办成功,积极探索全民健身活动长效机制的重要年份。为积极开展好迎亚运、讲文明、树新风、促和谐活动,唱响全民健身与广州亚运同行主旋律,积极推动体育运动的普及与发展,丰富广大市民的业余文化生活。共同营造团结奋进、和谐安定和参与创建文明城市的良好社会氛围,促进全班同学文化体育事业的良性发展活动主题

2. 活动目的

 通过这次全班运动会,让同学们在活动中,激发出爱国热情,增强同学们的积极性,营造全班健身的良好氛围,进一步增强全民健身的意识,充分展示我班同学健康向上的精神面貌。

 3. 活动时间

 20xx年10月10号

  4. 参与人员

 总负责人:罗敏希

 参与人员:全体国贸教育班同学

 5. 活动地点

 北区体育场

 6. 具体流程

 前期准备

 1. 活动申请

 2. 在班级群里大力宣传,调动同学们的气氛。

 3. 将我们班分成两大队,然后进行比赛。

 活动实施:

 20xx年10月10号,由总负责人召集全体同学到北区体育馆前集中,然后开始全班齐来 运动会。

 l 项目设置及竞赛办法

 (一)二人三足接力赛

 规则:各支队派6名运动员参赛,分成3组,2人将腿绑在一起,在规定场地内15米的距离由起点跑到终点再折回起点,将接力棒交给下一组,以此类推。成绩计算以累计用时最少的队为胜。

(二)定点投篮赛

 规则:各支队派3名运动员参赛,运动员在离篮筐指定的若干个距离点投球20个。成绩计算以进球最多者为胜。

 (三)长龙呼啦圈赛

 规则:各支队派6名运动员参赛(3男3女),队员手拉手站成一行,呼啦圈从第一个队员头上放下,开始套过整个身体(由上至下),从拉手处接力传过第二名队员,以此类推,直至呼啦圈套过最后一名队员。游戏过程中队员的手不能松开。成绩计算以用时最少者为胜。

 08国贸教育班

班级活动策划 篇5

  一、活动主题 :我的青春,我做主

  二、活动目的

 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活。

  、活动时间

  、活动地点 :多媒体教室1104

  、活动内容

 1、活动主持人致活动开幕词,活动开始。介绍班级相关负责人,班委。

 2、游戏环节

 节目一:常规节目

 事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好节目,例如:吉他,街舞,独唱等。

 节目二:脑筋急转弯有奖大抢答

 对象:两班班级成员

 道具:脑筋急转弯问题,奖品

  六、游戏规则

 1. 将每班平均每组有两到三个问题。

 2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

 3. 回答错误的谜题可以再度作答。

 4. 每组答对问题,主持人发放奖品。

班级活动策划 篇6

  一、活动主题:

 班级户外秋游烧烤活动

  二、活动目的:

 秋高气爽,正是同学们踏足出游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:

 20xx年11月20日

  四、活动地点:

 天雹水库

  五、策划、组织单位:

 外院09越2

  六、参与人员:

 09越2全班同学与老师

  七、组织方式:

 骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。

  八、具体活动安排: (4—9项的时间安排具体时间具体安排)

 下面是具体的活动流程:

 1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

 2、 出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。

 3、 指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点半。

 4、 到达目的地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好,菜洗干净。

 5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼,钓到的鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!!!)

 5、此为游戏环节

 6、包饺子,大家积极动手,互相学习。

 7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

 8、视当时的气氛而定,打气排球,。

 9、 大约16点,返校。

  九、经费预算:

 门票:90元

 食物: 元 牛肉猪肉合计10斤,韭菜4斤,生菜10斤,红萝卜2个,葱,,香菇,指天椒,香菜,饺子皮,火腿肠,鸡翅,豆腐干,火腿肠,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,营养快线2瓶。水果和红薯(thay Sinh负责咯)

 工具 元

 木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、烧烤网。

 配料:

 烧烤蜜,盐,油,,辣椒粉,油,孜然粉,蚝油,鸡精,酱油。

  十、可行性分析:

 骑自行车去的过程中大家要注意安全,切实落实好负责人。没有自行车的同学请去借车,实在借不到的请提前上报班委,尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。

班级活动策划 篇7

 一、活动主题:彩色周末

 二、活动目的:

 经过一个多学期的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。 为此,我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。

 三、活动组织

 1、活动总负责:陈婷 易茜雯

 2、活动策划:主策划人陈婷、赵香文

 3、活动组织者:全体班委

 4、活动地点:石峰公园

 5、活动时间: xx年04月22日

 6、活动项目:夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞

 7、参加人员:电商1001班全体同学

 8、乘车方式:暂定(暂定)

 四、活动规则:夺宝奇兵大赛

 1、起点:石峰公园门口

 2、终点:石峰公园山顶的凉亭

 每个组9 个人,每队必须两个男生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,如果丢下一人,就算淘汰&不管你走那条路只要能达到终点,就算完成&..但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

 五、活动内容

 1、前期准备:

 (1)统计参加这次活动的'成员名单,先自由组队,每组大概是9人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部).

 (2)团支书联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排,文娱委员及社实委员负责活动游戏,等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

 (3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(自备)。

 (4)活动费用:包车使用班费;其他费用自费。

 (5)照相摄影主要由社实委员负责,其余学生自行安排。

 (6)由赵香文、朱恩苗同学指引路线,并与组长协作,把同学安安全全的带到活动地点。(各组长注意与引路人联系,如手机号码等)。

 2、活动进程

 (1)4月22日早上8:00,我们在学院校门口集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 8:20左右将到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

 (2)10:30集合清点人数,带队回去。

 (3)文娱委员黄林妹、梁艳萍负责选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)

 (4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。

 3、活动时间安排

 1.班委第一次谈论时间4月6日,初定活动方案。

 2. 4月18日分好组,并做准备工作。

 3. 于4月20在班级号召同学参与。

 4.在4月21日讲安全意识,希望大家安全第一。

 5.于4月22日8点30出发,开始春游。

 4、注意事项

 各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的风,具体要求做到:

 (1) 路上和活动时要注意安全。

 (2) 不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

 (3) 一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。

 (4) 自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

 (5) 不暴饮暴食,注意饮食卫生。

 (6) 宣传委员负责调动同学的活动热情。

 (7) 心理委员负责观察同学,释放同学压力,保持心理健康。

 (8) 赵香文负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。

 (9) 关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

 (10)后续工作

 (11)各班委根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此 次活动的经验教训,提高本班组织能力。

 (12)此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

 谢谢大家再见

班级活动策划 篇8

 为了加强班级间的交往联系,丰富大学生的校园文化生活以及提高大家的体育锻炼意识,我班委会经过深入讨论后特地策划此次班级篮球赛活动。

 活动时间:xx年12月9日上午10:00—11:30

 活动地点:怀化学院西区篮球场

 参加此次活动的人员:怀化学院化学与化学工程系10级制药二班及材料一班全体同学、体育系裁判员。

 活动流程:

 1、 组织到场。各班班委会负责向同学们发布比赛信息,按时组织大家参加此次活动,由班长统一指挥。

 2、 各班就位。各班班委组织本班同学入席就座,等待比赛开始,运动员开始热身,协调上场的战术和队员安排等。

 3、 正式比赛。

 4、 比赛结束。公布比赛结果,组织各班退场。

 活动开支预算:

 运动员饮水等花费预计十元,从班费中扣除。

 注意事项:

 各班在比赛过程中要注意活动纪律,不要起哄、喝倒彩!要坚决服从裁判的裁定;运动员在比赛过程中要注意安全,严守比赛规则;各班生活委员要认真记录好活动中的各项开支,活动结束后公布一份详细的开支报表。

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