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张家口篮球队名单-张家口篮球运动员

tamoadmin 2024-08-27 人已围观

简介1.四川篮球队这次有没有参加奥运会的2.大学活动策划3.校园之星演讲稿四川篮球队这次有没有参加奥运会的当然有。奥林匹克运动会(希腊语:Ολυμπιακο? Αγ?νε?;法语:Jeux olympiques;英语:Olympic Games)简称“奥运会”,是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会,每四年一届,会期不超过16日,分为夏季奥运会(奥运会)、夏季残奥会、冬季奥运会(冬奥会)

1.四川篮球队这次有没有参加奥运会的

2.大学活动策划

3.校园之星演讲稿

四川篮球队这次有没有参加奥运会的

张家口篮球队名单-张家口篮球运动员

当然有。

奥林匹克运动会(希腊语:Ολυμπιακο? Αγ?νε?;法语:Jeux olympiques;英语:Olympic Games)简称“奥运会”,是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会,每四年一届,会期不超过16日,分为夏季奥运会(奥运会)、夏季残奥会、冬季奥运会(冬奥会)、冬季残奥会、夏季青年奥运会(青奥会)、冬季青年奥运会和特殊奥林匹克运动会(特奥会)。奥运会是各个国家用运动交流各国文化,以及切磋体育技能,其目的是为了鼓励人民的运动精神,是目前世界上影响力最大的体育盛事。

奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。古代奥林匹克运动会停办了1500年之后,法国人顾拜旦于19世纪末提出举办现代奥林匹克运动会的倡议。1894年成立,1896年举办了首届奥运会,1960年举办了首届残奥会,2010年举办了首届青奥会。现任国际奥委会是德国人托马斯·巴赫。

2008年08月,中国北京承办2008年北京奥运会及2008年北京残奥会。

2014年08月,中国南京承办2014年南京青奥会。

2015年07月,北京和张家口成功申办2022年冬奥会。北京成为全球首个承办夏季奥运会和冬季奥运会的城市。

2016年夏季奥运会将在巴西城市里约热内卢举办。奥林匹克运动会的发源地希腊的奥林匹亚村位于伯罗奔尼撒半岛西部皮尔戈斯的东面、阿尔费夫斯河与克拉泽夫斯河的汇流处,距雅典约370公里。这里是古代奥林匹克运动会的发源地,也是世界上现存的最古老的运动场。

大学活动策划

大学活动策划 篇1

 一、 活动背景

 江西师范大学第四十八届田径运动会将于10月27-29号在瑶湖体育馆和长胜体育馆同时举行。为了迎接校运动会的到来,体育部在近期开展一系列运动会前准备工作,以展现选手风姿,帮助选手取得更好的成绩,为外国语学院争取更多的荣誉。

 二、 活动目的

 为了丰富学生的课外生活,提高学生的身体素质,丰富校园文化。让学生积极投入到有趣的体育活动中,做一个热情洋溢、健康向上的青年。

 三、 活动时间和地点

 活动时间: 20xx/10/27至20xx/10/29

 活动地点:新体育场馆和C场

 四、 活动对象

 外国语学院全体学生

 五、 活动具体安排

 (一)活动前期准备

 1、召开体育部部门会议,讲解比赛的时间、地点、规则、流程等细节,和安排报名工作(男学干负责男生的报名和九班的报名,一名学干专门负责日语班的报名,其余学干每人负责两个英语班的报名。取分班报名,最后汇总名单)

 2、10月9号上午开展运动会选拔工作,选拔出优秀的选手及整理运动会参赛选手名单

 3、10月10号晚上交教师组及学生组运动会名单和联系好广播操教练(负责人:范梦芝)

 (二)活动中期安排

 1.召开体育部部门会议,安排各项目的训练工作。每个学干负责一个群体项目,每周训练至少3次。个人单项由选手自己安排训练,体育部负责督促。(负责训练部门:体育部、自律部)

 2.联系好教练负责广播操的训练,后期注重体操队形排练。(负责人:聂勇超)

 3.准备好各项运动训练器材(毽子、跳绳、手套、篮球x2、蛇皮袋x4、拼图板x4等)

 (三)活动当天安排

 1.学干在比赛前一天负责用展板写好各项比赛具体时间,及把展板放于服务台前;比赛前晚上通知好比赛当天的选手,及时保持联系。(负责人:周小芳)

 2.比赛当天由学干负责好运动员赛前检录,并带领运动员入场,比赛完后记录好运动员成绩。(负责人:曹恬、余康玲、邓德兵)

 3.学干负责调动看台气氛,要时刻保持看台整齐,鼓励看台观众积极投稿。(负责人:程爱莲)

 4.在运动员入场前,学干负责好与看台及服务台的联络,及时通知看台观众外院选手情况,以调动看台气氛,为选手加油。(负责人:万丽佳、程爱莲)

 六、 注意事项。

 1、通知好选手记得带好证件比赛,陪同志愿者在比赛期间不能进入比赛跑道。

 2.、注重看台气氛,观众不能随意走动,保持好看台队形。

 3、群体项目要通知到位,若出现有冲突及时联系其他选手顶替,不能出现缺人比赛的概况。

 七、 活动预算

 打印材料 30份 0.6元/份 总 18元

 教练用水 50瓶 1元/瓶 总50元

 毽子 1个 3元/个 总3元

 手套 两双 2.5元/双 总5元

 拼图板 一套 14元/套 总14元

 蛇皮袋 4个 1.5元/个 总6元

 聘书 5张 4元/张 总20元

 拍手 100个 2元/个 总200元

 总计:316元

 八、 活动负责

 江西师范大学外国语学院团委学生会

大学活动策划 篇2

  一、活动前言:

 如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

  二、活动目的:

 为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

  三、活动内容:

 1、活动主办:心理健康协会。

 2、活动口号:奔跑吧,青春!

 3、活动时间、地点:暂定xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。

 4、活动对象:全院学生。

 5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

 6、活动形式:

 (1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

 (2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

  四、具体活动流程及人员安排:

 1、5月份进行活动宣传。

 (朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责)。

 2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责)

 3、提前向学校申请第二教学楼。(朱芹负责)

 4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通 知部员,相互转告。(朱芹负责)

 5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘上恺、陈盈、汪娜娜负责)

 6、人员签到,收取公益时间表。(何君君、吴楠旭负责)

 7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束彩霞、范嘉慧、陈涛负责)

 8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙佳佳、朱芹负责)

 9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜腾飞、丁伟宁负责)

 10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

 (1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

 (2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

 (3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

 (4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

  五、经费预算:

大学活动策划 篇3

  一 活动主题

 以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

  二 活动背景

 寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。

  三 活动目的

 为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。

  四 举办单位

 南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。

  五 责任人

 宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。

  六 评委组

 两位老师和四位学生

  七 作品要求

 书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

 1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0.5 mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

 2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

 3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

  八 比赛时间地点

 硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

 自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。

 xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

  九 前期准备

 1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。

 2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传是工作良好的。

 3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)

 4、做好人力、物力的分配。

  十 活动进行

 1、本活动于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。

 2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

 3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。

 4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。

 5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。

 6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

 7、比赛开始,介绍到场评委及嘉宾。

 8、由嘉宾讲话。

 9、由评委宣布比赛规则。

 10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。

 11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。

 12、比赛结束由嘉宾总结。

 13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。

 14、由评委分别评出 一等奖1名 总共3名

 二等奖2名 总共6名

 三等奖3名 总共9名

 15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。

 16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

 17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。

 18、又学生会统一颁发证书。

  十一 活动

 学生会学习部、宣传部全体人员;

 比赛场地的调配利用;

 摄像师一名;

 评委及嘉宾;

 各班班主任名单和电话;

 海报、报名海报个一份;

 比赛所需水;

 比赛用纸;

 比赛用墨等。

  十二 活动经费

 1、比赛用纸:硬笔 a4纸张50份;

 毛笔 宣纸4尺大小30份;

 绘画 绘画纸30份 。

 2、宣传:宣传海报1份;

 通知海报1份。

 3、报名表:比赛报名通知60份;

 比赛报名表150份。

 4、比赛用墨:3瓶。

  十四 活动细节

 1、比赛选手未到尝比赛选手迟到的处理办法;

 2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

 3、同学们撕毁展览作品等。

  十五 活动总结

 在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

大学活动策划 篇4

  活动主题: 张家口四大高校学生会联谊

  联谊对象 :河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、张家口教育学院院学生会、张家口职业技术学院院学生会。

  联谊时间 :11月17日

  联谊地点 :张家口教育学院

  承办方 :张家口教育学院学生会外联部

  协办方 :张家口教育学院院学生会各部门

  活动意义:

 为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为“呐喊青春,飞扬四校”,举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进张家口地区各大高校的精神文明建设。

  活动目的:

 1. 提供一个互相认识和了解的平台,促进张家口地区各大高校学生间的交往和联系;

 2. 活跃四校间的校园气氛,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;

 3. 加强张家口地区各大高校的联系,开创四大高校联谊的新方式,为以后四校联谊及各种性质活动提供一个原始的平台,以后可以成为定制每年定期举行;

  参加人数及对象:

 1.参加对象:张家口教育学院院学生会团及各个部门正副部长,河北北方学院院学生会团及学生会各个部门部长,河北建筑工程学院院学生会团及学生会各个部门部长,张家口职业技术学院院学生会团及学生会各个部门部长。

 2.参加人数:11月5、6日,各大院校确定参加人数。

  活动方案:

  一、活动:

 1. 外联部:11月5、6日向河北北方学院、河北建筑工程学院及张家口职业技术学院发送邀请函,确定参与人数,并起草策划书与各大院校共同商定具体的活动流程。还有为联谊活动拉取资金或物品赞助。

 2. 办公室:根据参加联谊人数和现场安排,列出所需物品清单及预算经费。

 3. 宣传部:负责绘制大海报和一块展板,并于联谊前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动进行宣传与号召。

 4. 文体部:负责收集各项文艺节目并汇总、筛选,经团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。将宣传部绘制的展板于联谊活动当天置于活动现场门口并负责布置活动场地。

 5. 生活部:负责场地所需物品、礼品和食品的购工作,以及场地的布置和清洁工作。

 6. 纪检部:负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。

 7. 新闻中心:通过网络形式,于活动开始前一周,上传博客信息。

 8. 各系院、社团:为此次联谊活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

  二、活动流程:

 1. 接待各个学院(14:00-15:00)

 由我院学生会团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅),期间各相关部门可相互认识。

 2.工作交流会(15:00)

 (1)由主持人介绍到场的`部门,并宣布交流会开始。

 (2)由我院学生会为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动,向大家展示我们学院的工作成果、活动成果,并结合ppt的展示。

 (3)请其他三个学院分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院最具特色性活动,并结合ppt的展示。

 (5)各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。

 3.晚餐时间(17:00-18:00)

 在我院代表团引导下于我院餐厅就餐,让各个学院代表团了解我们的饮食文化。

 4. 舞台活动(18:00—19:30)

 (1) 主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团

 (2)请我院学生干部代表发言,其他各个学院学生干部代表发言

 (3)请张家口教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。

 (4)文艺表演——各个院校、社团选送1~2个文艺节目,(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

 (5)主持人请四校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束。

 5. 合影留念(19:40—19:50)

 由张家口教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念,我院代表团欢送各个学院代表团离开,期待下下次的联谊。

  三、联谊活动工作安排:

 1. 外联部:负责整个活动的策划、跟进前后台工作。

 2. 办公室:负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作。

 3. 礼宾队:派出6位礼仪**于会场门口迎宾并做好引领座位工作。

 4. 新闻中心:交流会、联谊活动现场的活动记录和新闻编工作,并于11月18日以日志和形式上传张家口教育学院网易博客。

 5. 生活部:负责现场食品派发和以及活动后场地的清洁工作。

 7. 文体部:负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。

 8. 宣传部:协助生活部进行工作。

  四、经费预算:

 1. 布置会场:500

 2. 晚餐费用:900

 活动前期工作与安排

 文艺演出:

 节目甄选:

 各院校选送节目1~2个

 节目要求:

 新颖,彰显大学生青春活力,突出各个学院特色。

 节目类型:

 歌曲类、舞蹈类、语言类。

 演出地点:

 艺馨楼一楼演播大厅或大学生活动中心

 主持人:各大高校分别选送一名主持人。

 其中女生主持人两名,分别由河北北方学院、张家口教育学院选送;男生主持人两名,分别由河北建筑学院、张家口职业技术学院选送。

 演出时间:11月17日晚6:00

 人员就餐:

 就餐时间:17:00~17:40

 就餐地点:教育学院食府(学生餐)

 就餐经费:900

 学生会工作交流会:

 交流内容:

 1、本学院地域特色、工作成果、活动成果

 2、学生会总体架构

 3、学生会各部门职能和常规性活动

 4、学生会举办或承办的特色活动

 5、上述演讲内容均结合ppt展示说明。

 交流时间:15:00~16:30

 交流地点:团委五楼报告厅

 备注*

 邀请函发送时间:11月5日、6日

 各大院校节目报送时间:

 节目单派送时间:11月10日

 节目彩排时间:11月12日

 交流对象:各大院校院学生会干部,参加人数于11月5、6日拟定。(人数为12~15人)

 各个学院可有1名带队老师,老师不参加学生会工作交流会,带队老师就餐问题同学生干部。

 各个学院参加文艺演出的演职人员,不负责提供服装,就餐,接送等事宜。

 我院不负责其他院校的人员接送问题。

 各个学院不能举各自学院校旗、学生会会旗。(望请见谅)

  五、本次联谊最终解释权归张家口教育学院院学生有。

 承办方:张家口教育学院院学生会

 总策划人:张家口教育学院团委书记杨永峰

 策划人:张家口教育学院院学生会李云张家口教育学院院学生会外联部部长常敬

大学活动策划 篇5

  一、活动目的:

 为了展现我们广大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强社团同学间的团队合作精神和同学间的凝聚力,同时也激发个人的生活斗志,所以社团举行了这次游园活动 。

  二、活动时间:

 20xx年11月 1日

  三、活动人员:

 社团成员

  四、活动地点:

 学校内部

  五、活动开展形式:

 户外趣味游戏

  六、活动开展:

 (一)准备

 1、活动前两天,社团负责人开会安排各个部门的工作。

 2、确定计时员4位,裁判1位,主持人1位

 3、外联部准备 一般的自行车(有后座,可以带人)4辆,报子若干,白纸若干,笔若干,问题若干,计时器(可用手机),小礼品(小文具,小用品) 4、活动之前,组织部把所有物资运送到活动现场做好准备。各工作人员就位。

 (二)举办

 游戏

 1、自行车慢行:道具:4辆自行,计时员4位,裁判一位

 游戏规则: 现场抽4位同学,两人一组,分成两组,每人各自骑一辆自行,在同一起跑线上准备起,听从裁判的口令“开始”,每个人就开始慢骑自行车直行,终点在距离25米远处(可根据活动现场场地大小确定)同时计时员开始计时。如果骑车同学的脚着地就暂停计时,等该同学再次骑车出发时,就继续计时,等骑车同学到了终点就停止计时,记录下成绩。最后算出各组的总成绩,用时最少的组为胜。奖惩:失败的组将胜出组的组员载回起点,胜出组得到一个小礼品。

 2、 我的地盘

 道具:报纸、问题

 组数:至少三组 ,每组3人

 规则: 每组首先将一张报纸铺在地上,组员同站在一张报纸上面,然后抽取题号(1至100),接着主持人提问.答对组的报纸不用对折,而且可以指定场上的任意一组选手对折该脚下的报纸;答错或者答不上来的组自然要对折自己组脚下的报纸。循环直至淘汰到一组,坚持到最后者胜利。胜利组得到小礼品。

校园之星演讲稿

 一个优秀的学生,不仅要有优秀的学习成绩,更要有好的行为,这样才值得我们去学习,下面我为你介绍关于好人好事的演讲稿,希望能帮到你。

 篇一:校园之星演讲稿

 尊敬的学校领导,老师,亲爱的同学们,你们好!我是一年(4)班的黄潼。当选?校园之星?我深感荣幸。同时,我明白更要严格要求自己。

 一个优秀的学生,不仅要有优秀的学习成绩,更要有好的行为。前段时间,学校组织我们观看了**《雷锋》,使我对雷锋叔叔更熟悉了!我找到好行为的榜样。我要向雷锋叔叔学习,学习他生活上朴素,学习上认真,待人真诚并且乐于帮助别人!

 ?学雷锋?光说不做可不行,我来说说我是怎么做的吧!

 国学课上,老师教我们朗诵经典诗文,布置作业让我们课后练习。班上有些同学朗诵得不是很有感情。我想到课上老师常夸我朗诵得好,于是,我主动对他们说:?我们一起练习吧!?同学们都非常乐意。到了下一节国学课,老师请同学们上台表演朗诵,那些一起练习的小朋友都受到老师的表扬。我当时觉得比自己受到表扬还要开心!

 原来,可以像雷锋叔叔一样帮助别人是那么的快乐!那一刻,我明白了什么是雷锋精神!

 同学们,你也可以当一个小雷锋!只要我们愿意主动去帮助他人,雷锋就在我们身边!

 我希望我们二中实验学校处处都有小雷锋!

 我的演讲完毕,谢谢大家!

 篇二:校园之星演讲稿

 尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

 大家下午好!我是电气系的学生王善伟,此次能够参加?校园之星?的评选,我感到很荣幸。下面我将从几个方面来进行演讲,希望在座的老师和同学能够提出宝贵意见。

 首先,在学习方面,自己作为一名大学生,又是学生干部,具有良好的阅读和学习习惯。平时喜欢阅读一些文史哲方面的书籍来充实自己的头脑,以德才兼备为奋斗目标,不断提升自己的思想认识。在日常的学习生活中,自己坚持早睡早起的作息习惯,经常向同学请教好的学习方法,并珍惜做实验和课程设计的时间,使理论与实践相结合。

 在工作方面,学生干部的桥梁作用是毋庸置疑的,要能够为同学服务,替老师分忧,树立?先合格后优秀?的工作理念,把?服务同学?的宗旨贯彻到日常的学习、工作和生活中去,以实际行动去诠释学生干部的真谛。另外,我要求自己要具备合作的态度、独立的精神,不断提升工作素养,认识到?多读书、读好书?对完善自身世界观、人生观和价值观的重要性,放低姿态,踏实工作。

 在担任班级的团支书期间,我积极调动同学们的积极性,不断提升班级的凝聚力,从而使我班级团支部相继被评为 ?红旗团支部?和?特色团支部?,自己也被评为 ?魅力团支部书记?,其中,?记奋进中的张家口?自主团日活动还被团省委评为?优秀团日奖?,我班也被评为?河北省先进班集体?。

 自去年10月份担任系学生会职务以来,我始终要求自己强化和提高多方面的管理能力。在领导老师的悉心指导下,精简组织机构,完善部门职能,组建出一支团结务实、创新高效的尖头兵队伍。随后我根据学生会的工作性质与实际情况,进一步创新和完善考核制度,坚持?自我培养,自我提升?的根本宗旨,秉承?建议为主,测评为辅?的考核理念,取?一对一交流、一对多帮扶、多对一反馈?的特色化、长期性考核方式,取得了良好成效。此外,我还带领全体学生会同学,深入了解同学们的所想所需,着力在学生会成员的软实力建设上下功夫,在文艺、体育、学风建设等方面开展相关的特色活动,为同学们丰富大学生活、锻炼健全人格、提升综合素养搭建需求性平台,使大家充分感受到集体生活的温馨与和谐。

 在我看来,学生干部并不比其他同学有什么优越之处,学生干部的主体仍然是学生,所以我给自己的正确定位应该是服务型管理者,而且要比其他同学付出更多的时间和精力,肩上的担子更重,责任更大。我始终用?用心做事,踏实做人?这八个字来鞭策自己的言行,始终对自己严格要求,告诫自己,要踏踏实实做人,切不可有轻浮的态度,用心做好本职工作。不论是学习、工作还是生活,我用我的自信和、关心与宽容来彰显自身魅力,用我的百般努力和辛勤付出来赢得大家的认可。

 我的演讲到此结束,还希望在座的老师同学们多多批评指正,谢谢大家!

 篇三:校园之星演讲稿

 尊敬的各位领导:

 我叫冰洁,生于 1988年3月18日,汉族,系xx学院食品与生物工程学院食品科学与工程专业2006级2班的学生。

 在轻院两年多的大学生活,我挖掘到一个新的自我。学业的深入,精神的磨砺,人际交往的扩大,生活的独立与丰富以及人生观与价值观的重塑,使我在建立不断强大的内心体制的同时,人格逐步丰满,气质得到提升,成为一个睿智、自信且具包容力的青年。我深知自己应该沿着人生的征途不懈的探索,而当选十佳?校园之星?,将会成为对我求学时期奋斗过程的最大表彰与肯定,并在今后的路途中激励我更顽强的把握机遇,面对挑战。

 思想上:与时俱进,镌刻生命

 一直以来我都重视建立心灵体制,追求内心的自信与平静。虽然作为工科学生,我对被大家认为晦涩难懂的马克思主义哲学理论非常热爱。哲学并不仅仅是聪明人的?游戏?,它是指导我们发现问题,分析问题,解决问题的理论依据,是我们应当遵循并以之指导实践的行为准则。当认真研读《思想、理论和?三个代表?重要思想概论》时,我更为中华民族伟大领袖的成功思想理论所折服,并为中国拥有的富足而璀璨的精神财富而感到由衷的喜悦与自豪。在政治理论课的考试中,我保持了九十多分的好成绩。

 憧憬于来自中国***的红色思想的熏陶,大学伊始,我就向党组织递交了入党申请书,并成为06级新生第一批入党积极分子,参加第37期入党积极分子培训学习并顺利结业,并于2007年12月13日正式加入中国***。作为一个***员,我认真学习贯彻中国***的路线、各项方针政策,增强党性修养,坚定政治立场,永葆***员的先进性,在工作与学习中时刻体现出党员的素质与风范,勇于走在时代的前列,无愧于当年在党旗下的誓言。

 学习上:一专多通,广纳八方

 我从不宣称自己是刻苦学习的,因为我是一个能够融会贯通、灵活运用学习方法的学生。学习来自于爱,如果能够尽享来自自然辩证的乐趣,学习何来?刻苦?理论何来?枯燥?我享受在专业课上探索未知,获取前人经验成果的过程。利用?快乐学习法?,大一和大二学期我分别获得了学校?一等综合奖学金?和?二等综合奖学金?。而利用?艾宾浩斯记忆遗忘曲线?在英语记忆中的应用,在大二第一学期的大学生四级英语考试中,我以622分的优异成绩通过考试并打破院系四级高分记录。高中时就曾在英语技能竞赛中获得?河南省一等奖?的我,在刚入校时获得?新生英语演讲比赛一等奖?(第一名),2007年获得?全国大学生英语竞赛校二等奖?,2008年获得?全国大学生英语竞赛国家一等奖?,并获得英语单项奖学金。

 同样的学习量,花费更少的时间使我能够在课余扩大知识面,满足我那强烈的好奇心,接触更多的未知领域。大一大二我坚持学习拉丁舞与现代舞,并在两次迎新晚会上展示了自己酷感十足的舞姿,并向同学教授自编舞蹈,获得食工学院?迎新晚会优秀演员奖?。爱好声乐的我,闲暇时常常练唱,依靠曾经的声乐基础,大一时组织全班同学参加?食工学院一二?九合唱比赛?,教授声乐技巧,排练演唱队形与表演动作,在大家的共同努力下,获得了全院第一名的好成绩。同年代表食工学院参加学校?一二?九合唱比赛?也取得优异成绩。2007年4月,参加学校首届?女生风大赛?,经过才艺表演(我选择了演唱)、知识问答以及小品表演等环节的角逐,我最终晋级三强,获得季军。大一期间,我还加入了食工学院女生篮球队,代表学院参加了校篮球赛,汗水和合作是我得到最大的奖章。在大二准备四级之余,我参加了调酒师的培训班,虽然仅仅学会了基础的英式调酒,却对源远流长、地域特色浓厚的酒文化产生了强烈的兴趣。从小受到艺术熏陶的我,在大学自由的学习氛围里重新练习钢琴,也拿起画笔临摹优秀画作。并选修环境艺术设计、油画、美学鉴赏等设计基础课程。也许有朝一日,我也能说出?生为设计而生?这样铿锵有力的话语来。

 同寝的姐妹常常惊讶于我的多才多艺,并不是时时伏案读书,却一样通透专业知识。我喜欢这样丰富博爱的多彩生活,它让我觉得从内而外的充满生机,拥有顽强倔强的生命力,时时刻刻都充满惊喜。

 工作上:诚以处事,敬以待人

 大学伊始,我就凭借才艺特长进入了食工学院文艺部。文艺部的人才总是积极而活跃。我们共同为先后两次迎新生晚会的圆满举办排练节目,为?一二?九合唱比赛?组织并训练同学练唱,为了运动会的花束队起早贪黑走队形(大一时我曾以花束队领队身份进入运动会场)。

 结束充满新鲜感的大一生活,在大二的学生会换届选举大会上,经过充分准备的演讲答辩,我以第二的成绩成功当选食工学院学生会学风副督导。在就职演讲稿上,我提到我将本着?诚以处事,敬以待人?的原则,正学风、鼓士气、恪尽职守、把握大局。就任后,我安排学习部同僚每周对各年级考勤情况督察与汇总,我进行不定时的下班抽查,在学风考勤月,学风整顿活动达到高潮,成效卓著。2008年,由我们学风督导委员会与学习部带队的校?改革开放三十周年中文演讲比赛?食工学院代表队,成绩优异,一举囊括一等奖第一、二、三名。在为2005级毕业生召开的?考研经验交流会?上,我们与学习部齐心协力,邀请2004级考取重点高校的学长学姐介绍考研学习规划、心路历程及复习技巧。学长们从考研现状出发,把应注意细节阐释得淋漓尽致,为立志考研的同学介绍了宝贵的经验。我同时在交流会上担任主持人,适时活跃现场气氛。此次考研经验交流会互动性较强,反响强烈。

 进入大三,在督察学风的同时,我积极报名争取作为辅导员助理的名额,进入院系办公室老师工作。工作期间,我勤恳认真,与共事同学相处融洽,虚心接受老师批评,得到大家的一致认可。

 对我兢兢业业的工作,老师与同学给予我高度的评价。大一学年,我荣幸的被评为?三好学生?、?优秀团员?;大二学年,院系将?优秀学生干部?这一包含了肯定与期望的奖章颁发给我,对一个学生干部来说,这是无上的荣誉。与此同时,我有幸再次获得?三好学生?这一殊荣。

 最后,真诚的期待来自各位领导老师的认可与鼓励,衷心的希望您能够给予我参评十佳?校园之星?的机会!

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