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2024德国欧洲杯球场巡礼_欧洲杯球场巡礼

tamoadmin 2024-06-24 人已围观

简介1.深度|意甲巡礼之蓝黑军团国际米兰,卫冕之路困难重重2.深圳市有哪些旅游景点3.校园足球活动的策划方案4.下次世界杯在哪举办呀5.欧洲杯24强巡礼Day16:浑身是胆的苏格兰,点球车轮战杀向英格兰6.足球社团活动方案 足球 活动虽然不像 篮球 一般激烈,但是也很激动人心呀。足球活动既丰富了学生们的课余生活,又锻炼了身体,增强了体魄。以下是我精心收集整理的社团足球活动方案,下面我就和大家

1.深度|意甲巡礼之蓝黑军团国际米兰,卫冕之路困难重重

2.深圳市有哪些旅游景点

3.校园足球活动的策划方案

4.下次世界杯在哪举办呀

5.欧洲杯24强巡礼Day16:浑身是胆的苏格兰,点球车轮战杀向英格兰

6.足球社团活动方案

2024德国欧洲杯球场巡礼_欧洲杯球场巡礼

足球 活动虽然不像 篮球 一般激烈,但是也很激动人心呀。足球活动既丰富了学生们的课余生活,又锻炼了身体,增强了体魄。以下是我精心收集整理的社团足球活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

社团足球活动方案1

一、指导思想

坚持以素质 教育 为指针,落实关于足球讲话精神和全国校园足球电视电话精神,围绕以球育人这个核心,以足球课程为基础,以足球特色校建设为依托,以教体融合为主体,普及足球基本技能,弘扬足球 文化 精神,发挥足球育人功能,培养足球后备人才,为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。

二、行动纲领

(一)学生行动纲领:踢足球,踢出大健康;玩足球,玩出大快乐;爱足球,爱出大精神。

(二)学校行动纲领:以球养德,以球健体,以球启智,以球育美。

(三)区域行动纲领:育人与学球融合,以育人为本;普及与提高兼顾,以普及为先;教育与体育联手,以教育为主。

三、主要目标

以实施“十、百、千”培养工程为目标,通过5年时间,在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。

通过校园足球的推广,使学生基本掌握足球运动技能,体质健康水平明显提高,意志品质得到锤炼,人格品格更加健全;学校足球特色基本形成,学校体育改革进一步深化,校园文化建设成效显著,足球人才的培养取得明显进步。

四、实施内容

(一)学校实施校园足球“种子计划”。主要任务是培养学生足球兴趣,提高学生足球基本技能,弘扬足球文化精神,撒播校园足球发展之种。

一是开设足球课程。结合学段特点和学生年龄特点,开发校园足球系列校本课程(国家校园足球统一教材正在编制)。充分利用“班班通”现代信息资源和平台,开展足球电化教学和远程教育。把足球教学纳入学校体育课程计划,作为体育教学的重要内容。各中小学每周体育课至少安排一课时用于足球教学,确保每周上好一节足球课。

二是开展足球活动。通过大课间活动、课外活动、体育节等载体,开发足球游戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动,丰富校园足球生活。大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或 健身操 )活动,深入推进学校阳光 体育运动 。

三是组建足球社团。吸纳对足球兴趣浓厚、具有一定足球特长的学生,组建足球队、足球社团,利用课外活动、课余时间和假期,开展足球训练、比赛、观摩和交流活动,进一步提高足球技能和水平,培养足球后备人才。

四是举办“校长杯”班际足球联赛。坚持以赛促训、以赛促玩,利用课外活动时间,结合学生年龄特点,按年级划分设组,开展形式活泼多样的班际联赛,营造足球氛围,传播足球文化,弘扬足球精神。

五是创造校园足球发展条件。健全校园足球工作机构,扩大学校财力、物力、智力投入,加强足球教师培养,优化足球教学训练环境。

(二)实施校园足球“苗子计划”。主要任务是创建校园足球发展机制,建设校园足球特色学校,搭建区域提高平台,培育校园足球发展之苗。

一是建立校园足球发展保障机制。安排校园足球专项经费,加大体育设施投入,扩大和完善学校足球场地场馆和设施设备。建立足球教师、教练员长效补充机制,拓宽足球教练补充 渠道 。健全足球师资培训体系,加强足球师资队伍建设。

二是建设校园足球特色校。按照小学、初中学段衔接、学区对接、统筹兼顾、合理匹配、做好存量、发展增量的原则,遴选一些足球发展基础条件较好的学校,建立激励机制和考核机制,实施动态管理和重点建设,通过3-5年时间,在校园足球布点校的基础上,力争创建10所左右校园足球特色校,以特色校带动全区形成重视校园足球的氛围。

三是建立青少年足球俱乐部。深化教体合作,依托有条件的学校、有名望的教练或有影响的校外培训机构建设__区青少年足球俱乐部,使之成为青少年足球训练基地、足球苗子培养的摇篮。

四是举办“区长杯”校际校园足球联赛。每年9-12月举办小学、初中校际足球联赛,以联赛促进校园足球推广、足球特色校建设和足球文化的传播。

五是积极参加市级冠军联赛。区级联赛产生的中小学男子和女子组的冠军队于每年的3-5月参加市级总决赛。

五、保障 措施

(一)健全领导体制。成立区政府分管领导任组长的__区青少年校园足球工作领导小组,成员由区发改委、区教育局、区文广体旅局、区财政局、团区委等相关部门组成。工作组下设办公室,专门负责校园足球发展的日常工作。校长是校园足球的第一责任人,各校也要建立以校长为组长,分管校长、年级组长、班主任、体育教师为成员的工作组。

(二)完善投入机制。加大财政投入,区政府从教育附加中按比例安排专项经费用于校园足球发展。积极引入市场机制,鼓励通过多渠道的市场开发筹集资金。充分发挥足球影响广泛的优势,吸纳企业和社会团体的资助,建立多元化、多渠道的经费保障机制。

(三)改善场地设施。区政府把学校体育场地场馆建设纳入重点项目建设计划,统筹规划,分布实施。把足球场地建设,纳入学校标准化建设工程一并实施:新建学校确保体育场地场馆达标;已建成的学校具备条件的实施挖潜改造,因陋就简,因校制宜,确保有一块足球小场地;占地狭小、不具备改造条件的学校,可以利用社区空间、附近公共体育场所开展足球活动;农村学校可以利用校外空闲的场地,建立校外简易足球场。确保我区至少有1个标准的足球场、每一个校园足球布点校至少有一个足球运动场地。

(四)加强师资队伍。建立培训机制,用三年时间实施学校体育教师足球专项培养计划,建立一批能够基本胜任足球基础教学任务的体育教师队伍。建立足球专业教师长效补充机制,在师资队伍建设中加大足球师资的补充。创新体育、艺术等紧缺学科教师管理制度,通过交流、支教、走教、兼职等方式,合理调剂,资源共享。充分发挥体育部门足球人才优势,教体结合,师资融合,共办运动队,共建特色校。有条件的学校可以拓宽思路,聘请国内外足球专家、高校足球教师、高级足球教练员和退役足球运动员,参与校园足球发展和足球教育教学工作。全区通过5年时间使每个校园足球布点校至少有一名体育老师(足球教练员)胜任足球教学和训练工作。

(五)建立激励机制。实施校园足球工作“五个纳入”,即纳入学生综合素质评价,学生参加校园足球活动的记录和成绩,作为评优、奖励、升学的参考依据;纳入体育教师绩效管理,把体育老师课余训练、带队参加比赛计入绩效考核和评优评先依据;纳入特色学校创建考核评价,开展校园足球特色校动态管理,采取“以奖代补、以奖促建”的办法,支持和奖励学校发展校园足球;纳入对学校的学年度工作目标,作为对学校工作的重要考核内容;纳入区政府对教育、体育部门的工作考核,并实行问责制度。

(六)建立安全保障。建立健全政府主导、社会参与的校园足球风险管理机制,制定完善青少年校内外足球活动和竞赛的安全管理制度。建立校园足球活动意外伤害的应急管理机制。加强足球场地、设施的维护管理,及时消除安全隐患。

(七)营造良好环境。学校要充分利用校会、校报、校刊、足球课、足球节、足球比赛等多种形式营造人人懂足球、人人爱足球、人人参与足球的浓厚氛围。积极开展校园足球和宣传进家庭、进社区、进机关、进企业等活动,进一步拓展校园足球发展空间,凝聚校园足球发展共识。区校园足球相关部门要强化宣传策划意识,充分利用足球联赛、足球夏令营、足球文化节等平台,有意识、有计划推广校园足球运动,广泛传播校园足球文化。学校更要加大校园足球宣传力度,创新宣传形式,在全社会营造关心校园足球、支持校园足球、参与校园足球的浓厚氛围。

社团足球活动方案2

一、活动主题:挥洒阳光,激情足球

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:

1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球 爱好 者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊

2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平

3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长

三、活动组织:

(一)参加队伍

由各院各出一个足球队,一个啦啦队。

(二)比赛时间

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点

__大学新校区西足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必须是__大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队

各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院 口号 ),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛 方法 与名次

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分;

5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

(八)比赛前,中宣传

为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

四、活动说明:

1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;

2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会 其它 部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

6、本次活动最终解释权归校体育部。

社团足球活动方案3

一、活动目的

响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学提供方便。

二、主办单位

广东__学院__年科技节组委会

大学城团工委学生会

三、协办单位:学院团总支学生会

四、活动内容

同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

五、参赛要求

1、参赛对象:学院在校班级学生

2、参赛时间:为期小天初定为_月__-__日

3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁

4、参赛条件:

以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限),采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。

(1)注册:指所有营销单位必须向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。

(2)经营:指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必须填开 收据 。

(3)管理:指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关 规章制度 和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还。

社团足球活动方案4

一、活动指导思想

本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念,让学生感受足球的乐趣,培养学生对足球的兴趣,挖掘学生的潜能,发展特长,促进学生身心健康发展。

二、活动目标

学生身心健康,培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣,使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。

三、活动要求

1、足球社团成员必须准时到规定场地,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2、足球社团成员必须严格遵守纪律,要求学生自己自觉参加兴趣班的活动,注意安全,防止伤害事故。

3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术,初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术,学会简单的进攻、防守战术、技术,学会自己组织足球比赛。

4、要求学生爱护公物,活动结束,小队长负责把球归还器材室。

四、管理办法

1、成立社团组委会,设队长1名,负责社团的组织和纪律管理;团内分为2个分队长,分别负责2个小队的纪律管理和组织。

2、每节课设球员给予适当的奖励,以此鼓励。

3、采取轮流值日,小队负责制,负责器材的借用和归还。

五、学情分析

1、活动对象: 八年级 学生

七、教学方式

在教学过程中,教师应注意年龄和身心不同特点,跟据不同情况对学生提出不同的要求。以感受体验足球和兴趣和足球运动能力培养为主。教学内容中,多以游戏形式体现,提高趣味性,激发学生的兴趣。在练习活动过程中,教师创造宽松、民主的氛围,指导并激励学生进行创造性锻炼。 儿童 少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期,因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。

教师发挥教学的主导作用,从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程,发挥学生的主观能动性,从而达到观思同行的境界。

在教学中以学生为主体,充分考虑学生已有的知识、技能和 经验 ,从学生的需要、兴趣和能力出发,激发学生学习、表现和参与的欲望,并提供合作学习的氛围.在学生自学、自练的基础上,组成几人的学习小组,让学生相互观察、互相纠正,使学生在合作学习的氛围中相互帮助,不断提高动作质量。并在互动交流中,发展社会交往能力。

通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。

八、指导老师

____

九、活动时间

每周四下午活动课。

十、活动地点

足球场

社团足球活动方案5

活动背景:

随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

一、活动目的

(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题

驰骋绿茵无悔青春

三、策划主办单位

学生社团联合会足球协会

四、协办单位

学生社团联合会篮球部落

五、活动时间及地点

时间:20__年3月28号

地点:学院足球场(康美校区)

六、活动对象

全院学生

七、参赛要求

(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式

(一)现场咨询及现场报名

1。时间:20__年3月17日下午

2。地点:康美校区旧社区门口

(二)短信及电话报名方式

1、电话报名:

2、短信报名:

编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、****)到:___。

九、活动内容

(一)活动前期

1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期

1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;

2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;

7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

11.参赛运动员必须在比赛 承诺书 上签字,严格遵守比赛纪律;

12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;

13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;

14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

十、活动规则

(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;

(二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前;

(三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前;

(四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;

(五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

十一、奖项设置

根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

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深度|意甲巡礼之蓝黑军团国际米兰,卫冕之路困难重重

#策划# 导语足球比赛既丰富了学生们的课余生活,又锻炼了身体,增强了体魄。以下是 无 整理的足球比赛策划书,欢迎阅读!

篇一足球比赛策划书

一、球队简介:

 为积极响应国家“开展全民健身运动,增强人民体质”的号召,现特决定正式组建“足球队”,球队人员组成全部由在无为县工作的足球爱好者组成,其中在编20人,流动编制4人,球队共计24人。所有成员从事社会职业较为广泛,分别有来自政府机关、教育、医疗、银行、通信、广告等行业,平均学历本科以上。

 目前球队利用每周的双休日进行比赛训练,有着较为健全的管理、训练、纪律体制,球员都有着较强的集体意识和比赛精神。为了壮大球队发展和帮助贵企业宣传,现球队寻找球队商业赞助用以积极备战201x年无为县第xx届七人制足球联赛。本次联赛是无为县第首届业余足球联赛,对广大企业是一个非常难得的宣传机会。我们球队一定竭尽所能让您享受到投资少回报高的市场效益以及广告效应。

 二、市场分析(投资球队活动的优势):

 1、同电视、报刊、网络传媒相比,球队宣传企业文化有良好的性价比,可用最少的资金做到的`宣传。

 2、球队目前参加达州周末业余足球联赛,球队在得到贵单位赞助后,可以通过业余足球联赛这个平台将企业知名度扩散开来,球队穿印有企业品牌的球衣比赛,让企业的知名度在活动中迅速传播,无形中便为企业做到了良好的广告宣传。

 3、高效廉价的宣传。在比赛日,我们会对赛事进行报道采访,在不违反要求的情况下贴出贵单位的品牌商标,并且通过相关的网络媒体及社交平台提升其曝光度和知名度。

 三、我们为企业做出的回报:

 1、球队球衣胸前广告均归赞助商所有,赞助商可根据需要自定义胸前广告类型及内容。

 2、在可利用的条件下,比赛场地悬挂贵企业宣传横幅,球队参赛时的横幅及标语内容均由赞助商决定,各类业余足球赛事的赛场将成为宣传提高赞助商企业知名度的有力平台。另外如果允许比赛期间我们会邀请贵单位代表现场观看。

 3、在达州足球网等宣传载体进行贵企业的宣传,以及达州联赛QQ群等互动媒体宣传介绍企业的背景、文化等。

 4、球队所有成员要积极维护贵单位的形象,不得做出有损贵单位形象的言语举止。

 5、在比赛中赛出风格,打出意志品质,打出成绩,为贵单位给予的赞助做出最为积极的回报。真诚的期待贵公司给予的赞助合作!

 四、赞助需求:

 贵单位于20xx-20xx年度赞助达竹煤电足球队联赛报名费,保证金,比赛日费用等各种参赛费用,以及印有贵单位广告的球衣。具体赞助金额双方待双方协商而定。

 如果我们合作成功,贵单位将与达竹煤电足球队一同活跃在各个绿茵场上。相信您这次与达竹煤电足球队的结盟,将使您的企业品牌活力与我们足球的活力一同深入人心。我们达竹煤电足球队全体队员十分感谢您对球队的支持!请您相信我们,支持我们,关注我们,最后全体队员祝愿贵企业蓬勃向上!

篇二足球比赛策划书

一、活动背景及目的

 足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。

 二、组织与策划部门

 院团委主办,足球协会,各系团支部协办。

 三、活动时间及地点

 足球场

 时间4月9日星期三开幕式

 四、比赛组队

 1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。

 2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。

 3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人****或球队队长****报于校足球协会处。

 4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人,领队兼教练1人。

 5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。

 五、竞赛方法:

 除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

 1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。

 2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。

 3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。

 4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。

 5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。

 6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

 7、因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会将以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

 8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

 六、奖罚制度

 比赛设冠军、亚军、季军各一个,射手一名。

 1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。

 2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

 3、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

 七、活动可行性的分析

 活动积极响应当代大学生健身的号召,以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。

 八、比赛用品

 各系自备比赛服装印上xx机电足球协会队徽,自备饮用水及药品。衷心希望各系领导能够积极配合,请各系务必在4月3号之前把队长****发给足球社团负责人。

篇三足球比赛策划书

活动背景:

 随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

 一、活动目的

 (一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊。

 (二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌。

 (三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

 二、活动主题

 驰骋绿茵无悔青春

 三、策划主办单位

 学生社团联合会足球协会

 四、协办单位

 学生社团联合会篮球部落

 五、活动时间及地点

 时间:20xx年3月28号

 地点:学院足球场(康美校区)

 六、活动对象

 全院学生

 七、参赛要求

 (一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名。

 (二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效。

 (三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

 八、报名方式

 (一)现场咨询及现场报名

 1、时间:20xx年3月17日下午

 2、地点:康美校区旧社区门口

 (二)短信及电话报名方式

 1、电话报名:

 2、短信报名:

 我短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、****)到:xxx。

 九、活动内容

 (一)活动前期

 1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与。

 2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项。

 3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

 (二)活动中期

 1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名。

 2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则。

 3、全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球。

 4、每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。

 5、比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补。

 6、在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。

 7、界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位。

 8、如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球)。

 9、每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛。

 10、参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理。

 11、参赛运动员必须在比赛书上签字,严格遵守比赛纪律。

 12、比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模。

 13、对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复。

 14、本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

 本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

 十、活动规则

 (一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。

 (二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前。

 (三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前。

 (四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次。

 (五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

 十一、奖项设置

 根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

篇四足球比赛策划书

一、足球联赛主办单位:某某大学某院团委学生会

 二、联赛承办单位:

 三、比赛时间:20XX年10月13日——10月31日

 四、比赛地点:院足球场

 五、参赛资格:

 1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:

 运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

 2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)

 六、比赛方法:

 比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

 1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

 2、比赛用球:5号球

 3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。

 4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

 5、积分方法:

 胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。

 教职工队参赛但不计成绩。

 名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定:

 A、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。

 B、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。

 C、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。

 D、积分相等的队相互间的。比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。

 E、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。

 如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。

 七、关于比赛中出现的特殊情况的规则

 1、若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

 2、报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。

 3、若发现某队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

 4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。

 5、比赛时间:周一至周五下午5:00

 周六周日上午9:00,下午4:30

 八、犯规与不正当行为

 裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

 队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:

 1、踢或企图踢对方球员等危险动作

 2、绊摔对方球员

 3、故意跳向对方球员

 4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员

 5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员

 6、有打对方队员的意图

 7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)

 8、故意拉扯对方球员或推对方球员

 9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

 (若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)

 罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。

 若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

 10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

 九、比赛组委会

 组委会负责会:吴清晖(副书记)张伟(老师)

 裁判委员会:张伟(老师)韩晓霖(老师)

 十、奖励方法及奖项设置

 1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。

 2、设置射手一名,奖品为球鞋一双。

 3、设置组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。

 十一、本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。

篇五足球比赛策划书

一、服务内容

 1、根据贵公司友谊赛时间安排,提供比赛场地的预定服务。

 2、为比赛提供国家二级足球裁判员。

 3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材。

 4、为比赛各个球队及整个比赛提供饮用水、毛巾等后勤保障和管理。

 5、提供专业赛事服装及服装宣传广告策划及印刷。

 二、活动意义

 1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率。

 2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内部不同部门员工的深度交流,提升企业凝聚力。

 3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队,交友、会友的机会。

 4、商务活动:与合作伙伴通过足球比赛进行交流是目前最时尚的商务交流方式。

 5、企业形象的推广:通过比赛使企业的形象得到健康的宣传和推广。

 6、便捷省心:贵公司只需要一个联系人,其它事情都可以交给我们来做。

 三、活动细则

 1、比赛场地:西安文理学院足球场(全新人造草皮场地,20XX年8月25日交工启用)。

 每场比赛90分钟,赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟。

 2、此次比赛提供一名主裁和两名边裁共三名裁判。

 3、提供康师傅矿泉水每箱24瓶。

 4、比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材,免费提供。

 5、赛事服装根据款式和规格由贵公司宣定后再做具体报价。

 四、关于我们

 1、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队。

 2、我们已成功的为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育策划,组织及服务。

 3、能够常年提供固定运动场馆,目前西安已签约合作的场馆有13家。

 五、友情提示

 1、由于活动场馆紧缺,订制活动、比赛请提前一周通知我们。

 2、若贵公司想长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

深圳市有哪些旅游景点

提起国际米兰这支俱乐部,看球时间久的朋友们,很多都是国米的球迷。另外,这家由苏宁公子张康阳执掌的百年俱乐部,现在是中国人控股的球队,就凭这一点,也得到了很多中国球迷的支持。 2020-2021赛季意甲联赛第34轮,国际米兰2-0击败克罗托内,提前两轮夺冠,十一年的等待,内拉祖里们,终于又一次品尝到了冠军的滋味。

上赛季,国际米兰最终以28胜7平3负,91个积分拿到了意甲联赛的冠军,89个进球,不是联赛最多,但35个丢球,却是整个意甲联赛中控制的最好的。孔蒂打造的三中卫体系,效果非常好,而反击中卢卡库、劳塔罗、桑切斯等人的速度与冲击力,则是蓝黑军团能够取得进球的关键一环。众将一心,团结一致,最后成功捧起意甲冠军奖杯,是对十一年来坚持心中梦想的内拉祖里的最好的回报,十一年后的登顶,终于也让意甲冠军不再被斑马军团的旗帜所占据,迎来了久违的蓝色天空。

当然,国际米兰虽然捧得意甲冠军,但在舞台更加广阔的欧冠赛场,却表现异常糟糕。 在与皇家马德里、门兴格拉德巴赫、顿涅茨克矿工组成的小组中,国际米兰6场比赛1胜3平2负,竟然小组垫底没能出线,这对于一支拿到意甲冠军的球队来说显然说不过去,表现甚至还不如排在身后的亚特兰大和尤文图斯。你可以说国际米兰将比赛的全部重心都放在了国内联赛争夺意甲冠军上,但新赛季,蓝黑军团必须要在欧冠赛场有所斩获了。

不过,看似皆大欢喜的夺冠背后,却暗流涌动。 先是拿下联赛冠军的功勋教练孔蒂在新闻发布会上谈到自己和俱乐部的未来时表示“必须和高层谈谈再说”,又是对在国米的未来“还没想好”。夺冠的功勋教练的这一表示,无疑给刚经历喜悦的国米球迷们埋上了一层阴影,他们隐隐感觉孔蒂会离开国际米兰,果不其然,还没从夺冠兴奋中回过神来的球迷们, 就接到了孔蒂离队的消息。

孔蒂离队,并非国际米兰唯一的坏消息,相反,功勋教练离开球队,反而是球队低迷时期的一个开端,随后在高层的夏季会议上,国米主席张康阳明确指出了球队目前的艰难处境,简而言之就是一句话,国际米兰现在面临非常严重的财务危机。高额的外债让这支年轻的意甲冠军并没能享受几天好日子,冠军奖杯并没能解决问题,能解决问题的只有一个,那就是钱。

于是,就有了之后阿什拉夫和卢卡库的离队,尤其是后者,财力雄厚的切尔西直接支付了上亿英镑的转会费 ,这让捉襟见肘的国米财政一下子变得富裕了许多。同时,孔蒂、阿什拉夫、卢卡库等人的离队也让球队的薪资大幅下降。不要认为孔蒂只是主教练薪水不高,相反,在国米执教时他的工资是整个意甲最高的。不过,三人的出走也让国际米兰的窘迫清晰地摆在了世人面前。人们联想到张康阳背后的苏宁集团,竟然在江苏苏宁夺得中超冠军之后将俱乐部解散,一时之间,国米即将解散的传闻满天飞,这也让本就焦虑的国米众将更加军心打乱。

与江苏苏宁不同,国际米兰是一家有着超过百年 历史 的意甲豪门俱乐部,是绝对不可能说解散就解散的,就在球队最危急的关头,有一个人站了出来,他就是球队的经理人马洛塔。

国米问题虽然严峻,但也并非不能解决,马洛塔是真正为这支球队服务的人,他非常可靠。面对教练和核心球员离队留下的烂摊子,马洛塔认为,首先要做的,就是弄来一个靠谱的主教练, 于是,他想到了小因扎吉。

时任拉齐奥主帅的小因扎吉已经在联赛中证明过自己,上上个赛季的意甲联赛,最能给尤文图斯夺冠制造威胁的,就是拉齐奥。一手打造拉齐奥体系的小因扎吉无疑是非常有水平的教练,而马洛塔能想到的第一人选,毫无疑问也是他。小因扎吉除了在拉齐奥证明过自己,同时有着球员时代和主教练时代对于各大意甲球队极深的理解,而最重要的,毫无疑问,就是小因扎吉的薪水可比孔蒂低太多了,仅主教练一项,就能给国际米兰缩减不小的开支!

除了搞定了主教练,面对右后卫阿什拉夫离队留下的空缺,国米把目光盯在了欧洲杯上大放异彩的荷兰后卫邓弗里斯的身上。 不过,邓弗里斯的选择并非只有蓝黑军团,埃弗顿同样对邓弗里斯十分感兴趣,马洛塔这时候玩了一波骚操作,先是假装球队对邓弗里斯失去了兴趣,看起来他转会太妃糖也是板上钉钉,不过马洛塔何许人也,就在大家都在等待埃弗顿官宣邓弗里斯时,国米突然宣布签下了荷兰边后卫邓弗里斯,同时这波操作还大大降低了球员的转会费用,国米高层对这笔转会非常满意,不但解决了阿什拉夫走后留下的空缺,而且价格也不高,张康阳非常高兴。

至于最关键的锋线箭头卢卡库的离队,国米也找到了合适的人选。虽然小因扎吉刚一上任就和卢卡库取得了联系,向他表示自己非常需要他,在自己的体系中作用很大,也向张康阳表示了自己需要卢卡库。但是考虑到财务状况的艰难,再三权衡,张公子还是做出了出售卢卡库的决定,当然,这一决定也导致了小因扎吉的强烈不满。不过这时候马洛塔又出面了,在卢卡库离队后,迅速买来了 波黑神锋哲科 ,虽然哲科已经35岁了,但竞技状态仍然保持得很好,同时身高也达到了193,是典型的高中锋打法,可以很好地当做前场支点,弥补卢卡库离队的空缺。同时,有哲科在前面开路,对劳塔罗来说也是非常棒,他可以完美起到二前锋的作用。当然,指望35岁的老将一人攻城拔寨,也不太现实,于是,国际米兰又盯上了垂涎已久的亚特兰大锋霸萨帕塔...虽然目前还没有得到官宣的消息,但是马洛塔这么可靠,我们还是有理由对萨帕塔的到来抱有期待。

毫无疑问,拿到了意甲冠军,球队的目光自然放在了屡屡挫败的欧冠赛场。上赛季小组赛都没能出线,让蓝黑军团脸面无光,虽然本赛季是小因扎吉执教的首个赛季,球队尚处于磨合阶段,但国际米兰别无他法,欧冠必须要做出一点成绩了, 最低的标准,就是小组出线, 这一点是无论如何也要办到的。至于俱乐部层面,新赛季球迷回归球场,有了门票收入,同时孔蒂、卢卡库等人的离开也极大缓解了经济压力。而新任主帅小因扎吉,他在拉齐奥的战术打法就以三后卫为主,这次来到同样奉行三后卫战术的国米,就可以无缝衔接,这实在是一个非常不错的签约。要知道,如果找一个以四后卫战术的教练,除了要重新打造球队体系,还要重新买入后卫,而买人...无疑是国际米兰现在最不愿意看到的问题了。

总之,新赛季,作为卫冕冠军,国际米兰虽然经历了一个夏天的动荡,但球队的基本框架并未有大的改变,切尔汗奥卢等主力球员仍在,至于能否在欧冠取得突破,让我们拭目以待吧!

校园足球活动的策划方案

A方案: 海上世界,赤湾炮台、林公铜像,女娲补天,滨海大道,红树林公园。\x0d\\x0d\B方案: 参观仙湖植物园,化石森林、国际苏铁保护区,明思克航母世界,大梅沙沙滩。\x0d\\x0d\C方案: 地王,深圳书城,大剧院,中心公园、市民中心,图书馆,会展中心,莲花山公园。路线的话,您可以手机安装腾讯地图。导航--选择起点您的位置到终点站--到的景点!!直接搜索就可以选择路线就可以了,非常简单的!!\x0d\\x0d\希望可以帮到您了

下次世界杯在哪举办呀

 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的校园足球活动的策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园足球活动的策划方案1

 活动背景:随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

 一、活动目的

 (一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

 (二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

 (三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

 二、活动主题

 驰骋绿茵 无悔青春

 三、策划主办单位

 学生社团联合会足球协会

 四、协办单位

 学生社团联合会篮球部落

 五、活动时间及地点

 时间:20__年3月28号

 地点:学院足球场(康美校区)

 六、活动对象

 全院学生

 七、参赛要求

 (一) 报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

 (二) 报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

 (三) 要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

 八、报名方式

 (一)现场咨询及现场报名

 1.时间:20xx年3月17日下午(周一)

 2.地点:康美校区旧社区门口

 (二)短信及电话报名方式

 1.电话报名:

 2.短信报名:

 编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、****)到:x

 九、活动内容

 (一)活动前期

 1.推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

 2.组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

 3.召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

 (二)活动中期

 1. 第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;

 2. 比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

 3. 全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

 4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

 5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

 6. 在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;

 7. 界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

 8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

 9. 每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

 10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

校园足球活动的策划方案2

  一、指导思想

 以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

  二、工作方针

 充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、组织机构

 领导小组组长:沈红斌

 副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平

 成 员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师

 职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

 竞赛组组长:詹永平 副组长:耿艳华、周欣颖 成员:非班主任教师

 职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

 (四)、竞赛办法:

 (1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;

 (2)、20人_10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;

 (3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)_10米足球抱夹接力:必须是在10名学生及10名家长同等条件下,在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力,球不准落地,时间少的队为胜;

 (4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。

 (五)、五人制足球赛竞赛规则:

 1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。

 3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。

 5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。

 6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

 (六)、奖励办法:

 1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。

 2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

 3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

 4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。

 (七)、注意事项及要求:

 1、班级参加比赛时,班主任必须组织。

 2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。

 3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。

 4、对阵图中有相应的比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。

 5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。

 6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分。班主任组织不得当,将予以一定的考核。

  五、“中山杯”校园足球节日程安排

 日期 日程安排 负责人 备注

 11月2日 出台“中山杯”校园足球节方案 詹永平

 11月3日 组织召开第一次“中山杯”校园足球节筹备会议 沈红斌

 11月4日至6日 1、全校动员、宣传启动 2、“中山杯”校园足球节 蒋静屏 李兆群

 11月4日至5日 校园足球节家长邀请函印刷 赖翠屏

 11月6日 发放校园足球节家长邀请函 各班班主任

 11月9日 各班上报学生订购足球装备名单及费用 各班主任及詹永平

 11月9日至13日

 1、联系学生足球装备(足球服装、鞋、球袜)

 2、各班启动足球节各项工作。

 3、11月9日五人制足球赛抽签(大课间)

 4、11月12日横幅制作、比赛足球门制作

 詹永平 各班主任 詹永平、耿艳华、周欣颖 刘 丹

 11月16日至20日

 1、17日三年级五人制足球赛开赛(大课间)

 2、18日四年级五人制足球赛开赛(大课间)

 3、19日五年级五人制足球赛开赛(大课间)

 4、20日六年级五人制足球赛开赛(大课间)

 詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任

 11月23日至27日

 1、24日三年级足球赛三、四名赛(大课间)

 2、25日四年级足球赛三、四名赛(大课间)

 3、26日五年级足球赛三、四名赛(大课间)

 4、27日六年级足球赛三、四名赛(大课间)

 詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任

 11月30日

 1、 学生足球装备到位、派发给学生

 2、 足球节横幅、比赛足球门、足球节奖品到位

 詹永平 刘 丹

 12月1日 下午第七节课足球节开幕式第一次彩排 蒋静屏

 12月2日 足球节全体教职工会议 沈红斌

 12月3日 足球节开幕式各项准备工作落实到位

 1、 横幅彩旗悬挂

 2、 足球节各班学生集中区域划分

 3、 足球节比赛场地划分

 4、 广播操比赛场地划分

 沈红斌

 刘 丹

 詹永平、耿艳华、周欣颖

 詹永平、耿艳华、周欣颖

 詹永平、耿艳华、周欣颖

 12月4日

 1、7:00主席台摆放

 2、8:00各班入场式准备、各工作人员到位

 3、8:10-8:35各班入场式

 4、8:40-9:00足球节开幕式(升国旗、沈校长宣布足球节开幕)

 5、9:05-9:45 班级广播操比赛

 6、9:55-10:20 20人x10米足球运球接力赛

 7、10:25-10:40

 20人(10名学生、10名家长)_10米足球抱夹接力

 8、10:45-11:00 一、二年级20人制10米射门赛

 9、11:00-11:20三、四年级足球冠亚军赛

 10、11:25-11:45五、六年级足球冠亚军赛

 11、14:20-15:20 足球节闭幕式、颁奖典礼

 刘丹 全体教职工 12月7日

 上交足球节工作总结报告

 宣传组组长:林小双 成员:成 丽、 樊 美、李兆群

 职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

 后勤保障组组长:刘丹 成员:刘移风、温威、欧阳继红

 职责:负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品采购

 医务组:梁梅香

 职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护

 四、“中山杯”校园足球节比赛规程

 (一)、比赛时间: 11月9日至12月4日

 (二)、参赛项目:(1)一、二年级(四项):20人_10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)_10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。

 (2)、三、四年级(四项):20人_10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)_10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

 (3)、五、六年级(四项):20人_10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)_10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。

 (三)、参加办法:全体学生、家长、教师。

校园足球活动的策划方案3

 根据区教育文化体育局《关于开展全国青少年校园足球活动的实施方案》的通知,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建“校园足球示范学校”,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神。经学校班子研究,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想:

 以增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,积极推动阳光体育运动的深入开展,以增强学生体质,丰富学校体育活动内容,营造校园足球氛围,形成校园足球文化,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

  二、成立机构,明确职责

 (一)成立校园足球活动工作领导小组

 组 长:孔复兴

 副组长:赵 伟 潘 慧 李 涛

 成 员:武志强 王延辉 李瑞朝 李延民 任玉兴 李雪亮 张丽霞 杜随山及各班主任

 (二)职责分工:

 1.由校长负总责、分管副校长具体负责学校足球工作的全面开展;

 2.体育老师负责组建各班级足球队,班主任协助;

 3.体育组负责开展校园足球活动宣传动员,组建学校足球队,并对运动

 员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组织校内竞赛,负责带领学校足球队参加校外比赛。

 4、后勤:负责学校校园足球活动的配套经费,制定好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,配备完善开展活动相关器材。

  三、工作措施

 (一)宣传学校校园足球活动

 通过国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、书画作品等介绍足球的相关知识,让学生了解足球运动的历史和我国足球运动的历史,激发学生爱国热情各民族情感。引导更多的学生关注足球,参与校园足球活动。

 (二)营造校园足球文化氛围。

 组织开展足球知识竞赛和“足球,我心中的梦想”征文和演讲比赛活动。广泛宣传校园足球活动的开展情况,营造浓厚的校园足球活动氛围。

 (三)校园足球活动具体内容

 1、普及足球。开设足球必修课,将校园足球纳入到“阳光体育运动”之中,全体学生参与足球运动,人人踢足球,人人爱足球。

 2、成立社团。建立足球兴趣小组,利用体育课、大课间活动、课外活动等形式开展校园足球活动。

 3、保证体育锻炼的时间。确保学生每天一小时的.阳光体育活动,把校园足球纳入大课间和课外活动。每周利用一节课进行足球教学。

 (四)组织比赛

 积极组织开展校园足球联赛活动,组建校园足球队参加上级各种足球赛事,不断创新比赛形式和内容,让更多的学生参与进来,使校园足球逐步得

 到普及和提高。

 (五)保障条件

 1、场地和器材保障。完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。购买一定数量的足球和足球教学和训练用的相关器材,建设简易足球场,确保能够开展校园足球活动。

 2、加强师资培训。定期开展体育教学研究,不断提高体育老师教学技能。经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

  四、工作要求

 (一)强化安全机制。广泛开展校园足球安全教育,制定相关制度,加强安全保护工作。从活动计划的安排、器材设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

 (二)活动经费

 积极争取上级专项资金扶持,争取企业和社会团体的资助。从学校经费中设立专项足球经费,用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

 (三)监督制度

 学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组监督,主要以照片、秩序册、运动员名册等实物为依据。采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

校园足球活动的策划方案4

 为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。

  一、活动目的

 响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

  二、活动宗旨

 1加强同学们之间的联系。

 2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

  三、活动时间: 20xx年10月13号

  四、活动地点: 校足球场

  五、承办单位: 湖北x学院理科班

  六、参加对象: 文理科班全体学生

  七、参赛单位: 文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

  八、活动流程

 1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

 2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

 3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。

  九、比赛方法

 1.比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。

  十、比赛纪律

 1.尊重裁判,服从裁判判决。

 2.比赛中不得有非正规动作出现。

 3.不得有过激言语和行为。

  十一、比赛规则:

 1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。

 2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

 3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

 4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

 5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

 经费预算

 为备战湖北x学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:

 名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)

 矿泉水20x4(箱)

 奖品10x20

 总计:二百八十元整(¥280.00元)

校园足球活动的策划方案5

  一、指导思想

 丰富校园生活,增强学生体质,磨练学生意志品质,增强班级之间的友谊和交流,培养学生对足球的兴趣爱好,让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。

  二、时间与地点 x年1月5日——1月20日 学校足球场

  三、比赛项目设置及分组

 1、比赛项目设置:

 一、二年级:50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。

 三、四年级:足球基本技能比赛。

 五、六年级:五人制足球比赛。

 2、组别:一、二、三、四年级各一个组;五、六年级按性别各分男女二个组。

  四、参赛报名办法

 要求各班组织班内竞赛活动进行选拔,择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名;五、六年级男、女队各报10名;每队报教练员1人,可自己命名个性化队名。

  五、竞赛办法

 (一)—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛,以速度快者取胜。

 (二)三、四年级足球基本技能比赛(详见比赛办法)。

 (三)五、六年级五人制足球比赛。采用单淘汰制(统一抽签排定),每场决出胜负,常规时间内为平局则直接互罚点球(“1+1”)决出胜负。

  六、录取名次和奖励

 各组别均取前二名(均颁发奖状)。

  七、其他注意事项

 1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。

 2、上场队员不准留长指甲。

 3、上场队员(五人制足球)必须穿帆布胶钉足球鞋。

 首届足球节基本技能比赛办法及比赛工作安排

 一、基本技能比赛办法

 1、射门比赛方法(4号球)

 射门比赛(罚球至球门线距离:男生为9米、女生为7米),各队每名学生限定射门一次,射入球门中间小门得1分,射入球门两侧小门得2分,击中门柱及门中间竹竿而未进门的不记分,正副班主任也必须参加(正副班主任各有两次射门机会,射门距离男为9米,女为7米),得分计入班级总分。得分高者名次列前。

 2、颠球比赛办法(4号球)

 在一定范围内颠球,裁判鸣哨开始比赛,并以裁判计数为准;颠球时,除手及手臂以外的身体任何部位均可触球,颠球过程中不得触及其它任何障碍物。犯规或足球落地,则一次颠球完成,成绩计入班级总次数。次数多者名次列前。

 3、团体成绩计算办法

 (1)射门按各班男女总得分排名(总得分相等则按个人最高分多者列前)。

 (2)颠球按班级男女总次数多者排名(总次数相等则按个人最高次数高者列前)。

 (3)各项目各组取前四名,均按5、3、2、1分计入团体总分。

 (4)团体总分多者名次列前(团体总分相等以单个项目得分高者名次列前,如仍相等则抽签决定)。

 二、五人制足球比赛规则

 1、执行中国足协公布的最新《五人制足球竞赛规则》。

 2、比赛时间为全场15分钟(中间1分钟互换场地和喝水),比赛用球为4号球,比赛一律穿帆布胶钉足球鞋、足球袜并佩戴护腿板和统一服装(足球鞋和足球袜学生自理)。

 3、比赛中运动员一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛。

 三、具体时间安排

 1、12月份,各班利用大课间时间组织练习。

 2、1月5日——1月20日,各班开展比赛选拔队员,做好报名工作。体育组做好编排工作。

 3、三、四年级:1月14日(第19周周三)下午第三节课进行基本技能比赛。组织三、四年级学生观看。

 4、一、二年级:1月21日(第20周周三)下午第二节进行50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。组织一、二年级学生观看。

 5、五、六年级:1月12日至1月20日大课间进行首轮比赛,五、六年级男女队各决出前2名;1月21日(第20周周三)下午第三节进行五人制足球冠亚军决赛。组织五、六年级学生观看。

 四、报名工作和裁判工作安排通知另发。

欧洲杯24强巡礼Day16:浑身是胆的苏格兰,点球车轮战杀向英格兰

2014年巴西世界杯会徽

2014年世界杯足球赛将在2014年6月13日至7月13日于巴西举行。 2003年3月7日,国际足协宣布2014年世界杯将在南美洲举行,是自从1978年阿根廷以来,再次在南美洲举行。3月17日南美洲足球协会投票通过巴西成为唯一争取主办权的国家。虽然如此,国际足协会长白礼达曾表态认为巴西没有合乎标准的球场,并建议阿根廷和智利联合申办。除巴西外,哥伦比亚曾一度于2006年有意提出申办,但该国自2007年4月11日向国际足协发信退出后,这意味着该届世界杯的申办权已为巴西的囊中物。 2007年10月30日,国际足协在苏黎世正式宣布2014年男足世界杯在巴西举行,这也是巴西继1950年后再次主办男足世界杯赛,也是最后一次由五大洲轮办的一届。

[编辑本段][编辑本段]巴西将承办2014年世界杯

北京时间2007年10月30日,国际足联在总部苏黎世宣布:巴西将承办2014年世界杯! 虽然国际足联规定从2018年开始,世界杯申办权将不再由各大洲轮流进行,但是2014年世界杯依然是由南美国家承办,虽然一开始南美国家中巴西和哥伦比亚都提出了申办世界杯的申请,但是最终后者却主动放弃宣布退出,因此几乎没有任何悬念的,国际足联在其总部正式宣布巴西将承办2014年世界杯. 历史上巴西国家队曾经5次夺取这项足球运动的最高荣誉,1950年巴西也曾经承办过世界杯,但是在那届赛事中,他们却在决赛中不敌乌拉圭而痛失冠军。在宣布巴西成为2014年世界杯主办国后,布拉特表示:“有些国家中途退选,这让人很遗憾。不过这次竞选依然是美好的,一切都在我们的控制之内。足球是一项竞技比赛,不过这次的竞选却缺乏竞争。” 布拉特曾经质疑过巴西国内的基础设施以及巴西足协提出的申办计划,但是国际足联在2007年8月派出了一个特别小组对巴西的体育场进行了考察,最终国际足联决定为巴西打开绿灯,“例外”的允许其主办2014年世界杯,截至目前,巴西共有10个世界级别的体育场,其中以马拉卡纳体育场最为著名。 当国际足联主席布拉特宣布巴西获得2014年男足世界杯时,巴西代表团的成员们兴奋地拥抱在一起,在等了长达半个多世纪后,“五星”巴西终于再圆世界杯梦。 虽然拥有着五夺世界杯冠军的辉煌,但巴西人也有自己的痛楚——他们从未在本土夺冠的经历。 1950年巴西世界杯,打平就能夺冠的巴西队在1比0领先的大好形势下,最终却被乌拉圭队逆转,将冠军拱手让出。随后的50多年时间里,足球王国巴西再也没机会承办过世界杯。正因如此,巴西数千万球迷昨晚都焦急地等待这一“伟大时刻”的到来。虽然结果毫无悬念,但巴西代表团仍然做着认真的陈述,巴西体育部长席尔瓦、足协主席特谢拉、国家队主帅邓加、球星罗马里奥都轮流上阵。在巴西国内,人们都在为能举办世界杯而造势,其中50名登山爱好者爬上了里约热内卢附近的一座高山,他们把一件巨大的巴西队球衣挂在了峰顶,球衣背后赫然写着几个大字:“2014年世界杯是我们的了!” 结果公布后,国际足联主席布拉特表示:“巴西不但有权利,更有义务办好2014世界杯。”此前布拉特曾对巴西的体育场建设和财政计划存有疑虑,但8月份国际足联考察组对巴西球场建设进行的考察结果却相当满意,这里拥有世界上最大的10个足球场。然而,巴西的治安恶名远播,每分钟作案率曾高达数百次,街头暴力、交通设施不完善等问题也在困扰着巴西民众,而改建体育场所需的1100万美元还有很大一部分没有着落,拿到了世界杯承办权的巴西仍需解决很多的问题。 尽管如此,世界杯来到这个“足球王国”仍有足够的说服力。这就好比乒乓球大赛在中国举办的道理一样,因为足球在巴西早已上升到国球的位置。在世界杯赛中,最先三次称雄的国家方能永久保留雷米特杯,到目前为止,只有巴西人享有这一荣誉。提起巴西足球,人们立刻会对那桑巴舞似的节奏、出神入化的技术、行云流水般的进攻津津乐道。上天赋予了巴西人艺术的神韵,巴西的足球运动员把它演化成了桑巴足球和艺术足球,这种踢法得到了世人高度地赞赏。巴西足球可能会有短暂的低潮,但他们却总能逢凶化吉,总能生生不息。在巴西人眼中,踢球就如同家常便饭,巴西足协主席说:“巴西人是把足球作为梦想,作为爱好,作为生存中所不可缺少的元素,足球对于所有巴西人来说,甚至超越了生存的重要性。” “足球回家”,这是1996年英格兰欧洲足球锦标赛的口号,意思是发明了现代足球的英格兰重新举办了一届世界大赛。如今巴西人又喊出了同样的口号,因为在巴西人眼中,与现代足球鼻祖英格兰那种纪律严明、次序井然的欧式足球相比,巴西足球展现在世人眼前的才是一种高雅的享受。既然如此,让我们耐心等待,等待7年后巴西人交出一份完美的答卷。 英国人与巴西人都喊出过“足球回家”,让人联想到的是,作为足球起源地的中国什么时候也能这样自豪地大喊一声。世界杯在各大洲轮办的制度已经废除,这对中国申办2018年世界杯不是一个好消息。布拉特曾说过,他希望看到英国与中国争办2018世界杯。在9月份的女足世界杯期间,中国足协曾表示有兴趣主办,但至今仅仅停留在口头上。如今英国人已经大肆宣传,先发制人,中国足协有没有什么切实地后续动作呢?

[编辑本段][编辑本段]巴西足球历史

Futebol是葡萄牙语“足球”的意思,在1885年由英国人查理斯.米勒(Charles Miller)传入巴西。开始的时候只是在是上流社会的私人男性俱乐部中开展这项运动,随着时间的推移,巴西国内的贫富观念变化和种族歧视现象消退,穷人和黑人逐渐参与到其中,足球于1933年进入职业化阶段,并成为在学校、工矿企业及俱乐部广泛开展的运动项目。(Futebol)足球运动风靡巴西全国任何角落——沙滩或平地,运动员数量急剧增加。巴西足球人口很大一部分是低收入的黑人及杂色人种。有专家认为巴西足球所具有的独特风格——南美风格及高水平——世界顶级水平与巴西人与生俱来的身体条件是分不开的,巴西足球运动员具有黑人运动员所有的极强的身体控制能力和脚上能力“foot ability”,使之在身体活动或对抗中根据节奏变化或实际需要,协调迅速地作出反应。 要了解巴西足球,就要了解巴西和巴西人。由于巴西的种族众多,从而形成巴西所特有的种族文化多样性。正是这多样性才造就了巴西足球充满创造性和活力的风格,就像他们的舞蹈——桑巴一样具有丰富的变化节奏。足球运动员通过这种与生俱来的节奏把足球运动变成一种艺术,他们本身则在球场上酣畅淋漓地发挥着其艺术家般的天分。巴西人的足球天分得益于他们的音乐、桑巴舞等大众流行文化。 影响巴西足球的因素还有许多。比如,足球踢起来很简单;规则也简单;不需要特殊的器材设备和场地等。换句话说,足球运动即可以在人工草皮上开展,也可以在光秃秃的场地上开展,甚至于沙滩或室内均可。而球可以是正规的比赛球,亦可是用袜子填充,或直接用圆形的物体,乃至于汽水瓶盖等一切可以利用的物体。人们利用自己不同的身体条件踢足球,这就使巴西参与足球运动人数众多,从事足球的人数也就很多,一些具有足球天赋的人生活在这种足球大环境下,耳闻目染地走上足球之路,从而保证巴西高水平足球运动员资源极为丰富,就像美国的篮球运动一样。 巴西国家足球队分别在1958年、1962年、1970年、1994年和2002年夺得世界杯,是世界上第一夺得五次世界杯的队伍。巴西职业球队比世界上其他任何一个国家队的职业球队都要多,堪称世界之冠。正式登记注册的足球俱乐部已有两万个以上,从事足球运动的人数逾百万。

巴西2014年世界杯交通建设投资

新华网巴西利亚1月13日电(记者赵焱 陈威华)巴西12个2014年世界杯承办城市13日在首都巴西利亚签署协议,确定世界杯工程项目的投资和各州政府的责任,根据协议,城市交通系统建设投资总额达114.8亿雷亚尔(约合65.2亿美元)。 其中,巴西联邦政府将投资76.8亿雷亚尔(约合43.6亿美元)资助这12个城市的交通建设,各州和市政府负责其余资金的筹集。 参加协议签字仪式的巴西体育部长奥兰多·席尔瓦表示,举办2014年世界杯需要改善基础设施,特别是机场和港口的运营能力,在全国12个承办城市中,交通建设共立项47个。 此外,巴西国家加速经济发展计划中专门设立了2014年世界杯工程投资资金,负责体育场馆的建设和改扩建,国家经济和社会发展银行将为此提供48亿雷亚尔(约合27.2亿美元)的贷款。

巴西国会大幅削减2014年世界杯筹办经费

新华网巴西利亚1月4日电(记者赵焱 陈威华)巴西国会4日通过2010年预算法案,其中最为引人注目的修改是将2014年世界杯筹办经费削减18亿雷亚尔(约合10.5亿美元)。 巴西劳工党议员热·马吉拉在4日的新闻发布会上表示,为了节省政府支出,各主要党派代表当天举行会议,同意削减体育、文化和旅游方面的部分开支,其中世界杯筹办经费受影响最大。 他说:“世界杯基础设施建设受到的影响最大。政府本来有望从2月份起就发放有关资金,但是这笔资金现在已经不存在了。” 马吉拉没有透露削减后的世界杯筹办经费的数额,不过他认为经费缩减将造成资金分配过程的延迟,影响到部分赛场和训练场馆的整修工程进度。 据巴西体育部测算,巴西筹办世界杯需要至少投入15亿美元。[编辑本段]巴西世界杯12座举办城市及球场巡礼 1.巴西利亚 巴西首都巴西利亚市(Brasilia)的巴西利亚国家球场(Estadio Nacionalde Brasilia). 目前还在计划阶段, 预计落成后将可容纳7万人 2.圣保罗 位于圣保罗的莫伦比球场(Estadio de Morumbi). 建于1960年, 是巴西豪门圣保罗队的主场, 可容纳73,501人. 届时将成为2014年巴西世界杯的开幕式主办场地. 3.里约热内卢 原位于里约热内卢市的马拉卡纳球场,建于1950年, 曾有容纳20万人的恐怖纪录, 目前官方公布的容量是87,101人. 2014年之前将翻新改建成为一个新马拉卡南球场, 并将成为2014年巴西世界杯的总决赛场地. 目前它是弗拉门戈队(Flamengo)的主场. 4.阿雷格里港 位于南大河州阿雷格利港市(Porto Alegre)的河滨竞技场(Arenade Beira-Rio), 建于1969年, 容量58,306人. 这是巴西南方第一大球场, 同时也是巴西国际队的主场. 5.库里蒂巴 位于巴西南方库里蒂巴市(Curitiba)的洼地竞技场(Arenada Baixada). 建于1914年, 曾于1999年翻修过一次, 目前容量为25,272人, 为巴拉纳竞技队的主场. 本球场将在2014年之前再度翻修改建. 6.贝洛奥里藏特 大米内罗球场, 位于巴西东南部的贝罗奥里藏特市(BeloHorizonte), 建于1965年, 可容纳75,783人. 它是米内罗竞技(AtleticoMineiro)和克鲁塞罗(Cruzeiro)两支传统豪门的共同主场. 本球场将在2014年之前全部翻新改建. 7. 将建在巴西亚马逊州的首府玛瑙斯市(Manaus)的玛瑙斯竞技场(Arenade Manaus). 目前还在计划阶段, 预计落成后将可容纳4万2千人 8.将新建于巴西东北角的海滨城市纳涛尔(Natal)的沙丘竞技场(Arenadas Dunas), 同样也还在计划阶段, 落成后预计将容纳4万5千人 9.位于巴西东北佛塔蕾莎市(Fortaleza)的大城堡球场(Estadiode Castel?o), 建立于1973年, 可容纳58,300人. 目前是谢亚拉(Ceara)体育会的主场, 2014年之前将全部翻新改建. 10. 位于巴西中西部地区库亚坝市(Cuiaba)的大绿球场(EstadioVerdao). 目前还在计划阶段, 预计落成后将可容纳4万5千人. 11. 位于巴西南方库里蒂巴市(Curitiba)的洼地竞技场(Arenada Baixada). 建于1914年, 曾于1999年翻修过一次, 目前容量为25,272人, 为巴拉纳竞技队的主场. 本球场将在2014年之前再度翻修改建. 12. 位于巴西东北萨尔瓦多市(Salvador)的新水源球场(FonteNova). 建于1951年, 有八万人的容量, 为巴伊亚队(Bahia)的主场. 本球场将在2014年之前全部翻新改建.

[编辑本段][编辑本段]球星的社会影响

足球是巴西社会的一面镜子。巴西国内的媒体对足球的关注也是全方位的。巴西媒体的造星运动使众多的巴西少年模仿心中偶像从事这项运动。那些已成名的,且腰缠万贯的巨星们认为足球是唯一一条使他们摆脱困境获得令人尊敬的社会地位个巨大经济利益的途径。由于偶像的社会影响,更加激发与他们具有相同社会背景的青少年从事这项运动的信心。像贝利、加林查、济科、罗纳尔多等等巴西足球世界级巨星都是从社会的底层、贫困的条件下开始踢足球逐渐成名的。这些巨星运用高超的技艺,促进巴西足球的发展,使巴西足球名扬世界。巴西街头踢足球的男孩都梦想着有朝一日成为球星,来改变自己生存贫困的窘境,也正是这个梦想支撑起巴西的足球文化。足球是巴西人的梦想,更是他们忘掉生活的贫困享受快乐的源泉。Maranhao(2002)认为“足球文化对巴西人的影响远远大于政治、经济等方面的影响”。 根据Teich(2002)对巴西部分国家队队员进行的调查表明,国家队队员越是来自于贫困的社会底层,受到越少的学校教育的,越是能成为世界级足球巨星。他们拥有的财富越是令人咂舌。如果他们没有成为职业球员,也将和儿时的伙伴一样成为摩托车手、搬运工、出租车司机,或者由于违法乱纪死于与警察的对抗中,或者沉溺于毒品中。因而巴西社会流行这样一个观念:出身贫寒的人,尤其是出生贫寒而且是有色人种,要么成为职业球员,要么从事音乐职业,要么就是人员。其实这种种族歧视和社会偏见是有历史根源的,在巴西传统社会中,“非白色人”被剥夺了受教育权、健康卫生权、工作甚至收入(Graham,1990)。Arbena(1998)认为,在巴西,来自贫困的、社会底层家庭的青少年,被剥夺了基本权利,处于社会救济的边缘,足球对于他们已不仅仅是日常的,而被赋予更多的期望。 球星创造的财富神话让足球运动成为巴西国内最具有人气的运动项目。但如果说职业球员都很富有是不真实的。根据巴西足球协会(CBF)调查,仅有4.3%职业球员月收入达4000巴西雷亚尔——约合1350美元以上。绝大部分球员月收入低于120美元(Folha de Sao Paulo,1998)

[编辑本段][编辑本段]足球对教育影响

不管足球在巴西文化中扮演如何重要的角色,巴西的各级各类学校对足球的态度则是莫衷一是,没有将足球纳入整体的教育,或仅作为一种教学手段引导学生学习理论知识。巴西当代教育遇到的困难很大,全国约有400万7—14岁少年儿童未能入学;上个世纪80年代以来,辍学率一直攀升,一年级至五年级的辍学率达13%;中学的升学率占15—19岁总人口15%,而且其中53%是夜校生。 作为社会主要现象——足球是激励学校的流生和后进生重新入学和学习兴趣的有效途径,因而有巴西专家认为教育部门要立足于学生的本位文化,来发展学生的通识知识。Freire(1992)解释说,学生入学的同时,也带来了他们自己对于这个世界的理解,这种理解是建立在他们对他们所生活的环境和文化氛围的理解上,所以学校要改变教育方式来激励学生学习。足球在巴西就可以作为传播文化知识、开发智力、联系学生实际情况激发学习兴趣的一种行之有效的教育方式。

[编辑本段]足球在巴西的地位

足球在巴西已不仅仅是一项运动项目。它已成为巴西社会文化具体表现形式。巴西多样话的人种构成,创造出多样且富有活力的文化,正是这种文化渗透到足球中去,产生出巴西令人瞩目、极富魅力的足球文化。巴西球员因循着巴西的历史文化,运用高超的足球技能向世界人展示巴西人的饿足球风格,以及的他们生活激情。 足球对巴西的社会影响是极其深远的。对于生活窘迫的青少年来说,足球不但使他们远离社会不良现象,还可以作为进入上流社会的敲门砖。巴西的教育部门也正在运用足球的积极影响,把足球纳入教学,来减少流生,激发学生的学习兴趣。

扩展阅读:

1. style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">足球社团活动方案

在欧洲杯预选赛的附加战中连续淘汰以色列和塞尔维亚,苏格兰人时隔25年重新杀入欧洲杯正赛。

这支有着大心脏、充满着斗志的队伍,在比赛中有着凶悍的逼抢和简约的球风。

尤其是面对着本组的英格兰人,相信苏格兰不需要动员,这也将成为本届欧洲杯的一个看点。

a. 欧洲杯和世界杯从没突破第一轮:这是21世纪第一次参加大赛正赛

苏格兰队 历史 上一共8次杀入世界杯正赛,包括从1974年至1990年连续五次入围,不过从没有杀入过淘汰赛。

在欧洲杯 历史 上,他们有过2次打入正赛的经历,可惜同样没能走出过小组赛阶段。

苏格兰人上一次出现在大赛赛场,还要追溯到1998年。当时他们1平2负,早早出局。

当时他们在揭幕战中遇到了卫冕冠军巴西队,苏格兰人一度踢得非常顽强,让桑巴军团难有机会。

尽管入选了94年世界杯的大名单,不过对战苏格兰却是罗纳尔多在世界杯真正的首秀。

无数的80后的球迷,见证了属于罗纳尔多的风云际会时刻,他在球场的视觉冲击力,感染了无数人。

不过在苏格兰人通过点球扳平比分后,比赛的僵局一直持续到了最后15分钟。

邓加在中路的斜长传分到右边,卡福和对方后卫同时争夺落点,因为苏格兰后卫失误让巴西人成功停球

面对出击的门将,卡福一记外脚背弹射,皮球砸到了门将的脸上,反弹之后又碰到回防后卫的肩上弹进球门。

进球后的卡福,完成了一个漂亮的前空翻,也让巴西人赢下开门红。

b. 晋级欧洲杯之路惊心动魄:背靠背点球大战,见证苏格兰的大心脏

在欧洲杯预选赛上,苏格兰人位居比利时和俄罗斯之后处于小组第三。

他们在面对比利时和俄罗斯的4场比赛,都是毫无悬念的脆败。

苏格兰人的斗志在绝对的实力差距面前,显得有些无助。

不过凭借着在欧国联赢得小组赛第一,苏格兰人获得了附加赛的资格。

他们在首轮面对的是以色列,这称得上是一个棋逢对手的存在。

从欧国联小组赛时各胜一场,到此次世预赛相逢打成平局。他们在欧预赛附加赛中,同样杀得天昏地暗。

带着1-1的平局进入加时赛,苏格兰人在第120分钟的角球进攻中,库珀的头球砸在门柱上,遗憾未能完成绝杀。

进入到点球大战,麦金恩的射门被对手门将扑到,但还是钻入网底。

曾经效力于中超的扎哈维随后操刀点球,却被对手门将扑出,这让苏格兰完成晋级。

接下去的最后决战舞台上,苏格兰面对的是更为强大的塞尔维亚。

相比于北马其顿战胜科索沃和格鲁吉亚,苏格兰人的附加赛晋级之路可谓万分艰险。

原本领先了很久的苏格兰,在常规时间的最后一分钟遭遇绝平。

约维奇角球进攻中头球破门,让他们从出局边缘重新归来。

30分钟的加时赛两队均无建树,于是再度进入到点球大战。

苏格兰门将马绍尔再度建功,他扑出了米特洛维奇的点球,让祖国杀入到欧洲杯正赛。

这是苏格兰人23年来的第一届大赛正赛,也是21世纪的第一次。

a. 高球战术+边路起速+高位逼抢:苏格兰的进攻套路不算多

主打五后卫阵形,苏格兰人的进攻并不算复杂,踢得简约而犀利。

如果先发中锋戴克斯,就会增加一些起高球的内容,让身边的队友及时跟进接应。

另外苏格兰人还有一个杀招是任意球战术,有着不错的威胁和得分效率。

从下面的动图可以看到,这一次戴克斯尽管没能顶到皮球,不过他成功制造了混乱。

前插的克里斯蒂获得机会,拿球后内切射门,制造很大威胁。

再来看看这一次的进攻,依旧是长传找戴克斯制造混乱。

克里斯蒂及时的直塞球找到了前插的麦金恩,可惜最后的射门没打好。

值得一提的是,苏格兰人在比赛中会有一个阶段采用高位逼抢战术。

他们的踢法会是一段时间整体前压结合高位比起,另外一段时间则是相对回撤防守结合长传。

通过这样的分配比例,来平衡体能和攻防站位。

从下面的动图可以看到,这一次弗雷泽拿球之后送出传中,可惜没能找到队友。

不过以色列想要反击却遭遇麦克托米奈的凶狠逼抢,生生减慢了速度。

b. 五后卫阵形的天然缺陷:害怕对手远射

苏格兰这套打法体系下,首先后卫的抗击打能力不算强。

遇到强敌,往往也容易因为后卫能力一般被穿插配合打穿。

另外一方面,苏格兰五后卫体系下中卫前顶能力不足,也会害怕对手的远射。

苏格兰在退防的时候,其实只有一侧的边前腰退回来,甚至有时候是5+2的站位。

欧预赛和世预赛上,苏格兰人每场都会遭遇对手半打以上的远射,这不是偶然。

虽然说远射效率不算高,但总会遇到世界波。

下面的动图可以看得很清楚,苏格兰后卫退得很靠后,中场不足以覆盖整个禁区正面。

另外一方面,苏格兰的边后卫也缺乏中场的保护。

对手无论是边路叠瓦,还是边锋强势内切射门,都是极有威胁。

这支苏格兰阵中最有名的当属效力于利物浦的左后卫罗伯逊、曼联的麦克托米奈,以及阿森纳的蒂尔尼。

另外可以打中场和前腰的阿斯顿维拉球员麦金恩,以及凯尔特人的克里斯蒂也很重要。

身高仅有1米的边锋弗雷泽堪称苏格兰梅西或者说苏格兰沙奇里,有着很强的个人能力。

罗伯逊擅长传中,麦金恩在比赛中则是有着不错的创造力和关键球效率。

他们两人可以说是苏格兰先发阵容里较为支柱型的球员。

个人能力最强的弗雷泽是苏格兰最有可能改变比赛的人,也是一个最大的不确定因素。

这一次反击中,禁区正面射门得分的就是弗雷泽。他可以带球突破,也能突然射门。

另外苏格兰人的定位球进攻也是很有威胁,无论是罗伯逊主罚还是奥当内尔操刀,都有不错的脚法。

中卫+中锋,还有大个子的麦克托米奈,都有可能完成致命一击。

b. 球衣:将艺术和足球文化相结合

苏格兰的球衣将艺术和足球文化相结合,每件球衣的设计灵感都来自于这些地区之间的相似性。

独特的球衣设计并非使用数字化手段,而是设计师们的亲自手绘,环纹设计也是苏格兰的传统。

预计先发阵容:

门将:马绍尔

后卫:罗伯逊、蒂尔尼、汉利、亨德利、奥当内尔

中场:麦克托米奈、麦金恩、阿姆斯特朗/弗雷泽、克里斯蒂/麦金恩

前锋:戴克斯/亚当斯

考虑到苏格兰与英格兰之间的爱恨情仇,这一次苏格兰欧洲杯的目标未必是小组出线,却一定会给英格兰人找麻烦。

这支苏格兰不算强,但想要战胜他们的对手,同样要付出很多的努力和体能消耗。

因为苏格兰人有一颗战斗的心,他们会坚持到最后一刻,如果太大意,也可能会出现爆冷的情况。

上期回顾:可点击下方链接观看

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#欧洲杯# #苏格兰队# #利物浦#

广泛开展校园 足球 活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,了解相关精彩内容请参考我为大家精心准备的足球社团活动方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

足球社团活动方案1

一、活动主题:挥洒阳光,激情足球

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标

1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球 爱好 者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.

2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……

三、活动组织

(一)参加队伍

由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~

(二)比赛时间

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点

南通大学新校区西足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队

各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院 口号 ),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛 方法 与名次

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分;

5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

(八)比赛前,中宣传

为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“射手”和“球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

四、活动说明

1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责。

2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会 其它 部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

6、本次活动最终解释权归校体育部。

足球社团活动方案2

一、指导思想

以科学的 教育 思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。

二、活动理念

1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。

三、组织机构

领导小组组长:谢_

领导小组成员:周_、徐_、许_、胡_、杨_、陈_、雷_

职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长:_副组长:_成员:非班主任教师

职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

宣传组组长:_成员:美术组、信息组

职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

报道组组长:_成员:各班班主任、晚报小记者

后勤保障组组长:_成员:_

职责:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购

医务组:_

职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护

四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程

1、准备篇

海报:与足球节相关的内容(每班至少5张海报)

展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)

宣传片:3-5分钟(信息组)

标志:学校标志(美术组),班级标志(班主任、副班主任)

排练:班级——表演方阵,准备服装(班主任、副班主任)

学校旗队(大队部、音乐组)

2、启动篇

足球节开幕式安排:方阵表演+表演部分

1.入场仪式,方阵表演,国足队员牵手校足球队员,走在最前面。

2.学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好。

3.介绍来宾,戴红领巾。

4.开幕式致辞

5.我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书。(足球顾问)

6.教育局领导讲话,宣布足球节开幕。

表演部分

1.朗诵《我的足球梦》(背景为:学生拿奖杯、锦旗等)

2.班级集体舞表演:《小小足球赛》。

3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球,郝伟裁判。(10—15分钟)

4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)

3、实践篇

(1)绘“足球”梦:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。

①1-2年级:彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)

②3-4年级:制作立体足球(可制作,也可以在足球上绘画)

(2)话“足球”史:让学生走进“足球”,了解足球 文化 ,述说足球知识。

5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小 故事 、演讲比赛

注:低年级英语足球小故事,高年级英语足球演讲比赛。(每班1人)

(3)竟“足球”技:让学生体验赛事,培养学生的团结拼搏精神。

①20人制15米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)

注:男女各10人

②20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3-4年级)

注:男女各10人

五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程,淘汰制

注:4名男生,1名女生

(4)摄“足球”乐:用快门捕捉精彩瞬间,用照片存留快乐。

(5)抒“足球”心:我手写我心,记下足球节的难忘时刻。

4、收获篇

(1)各年级部颁发团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。

(2)一、二、三、四年级绘画比赛,一、二、分别按5分、3分、2分计算

(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

(4)足球宝贝评选

(5)颁奖仪式

(6)闭幕式

足球社团活动方案3

活动背景:

随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

一、活动目的

(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

二、活动主题

驰骋绿茵无悔青春

三、策划主办单位

学生社团联合会足球协会

四、协办单位

学生社团联合会 篮球 部落

五、活动时间及地点

时间:20__年3月28号

地点:学院足球场(康美校区)

六、活动对象

全院学生

七、参赛要求

(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

八、报名方式

(一)现场咨询及现场报名

1。时间:20__年3月17日下午

2。地点:康美校区旧社区门口

(二)短信及电话报名方式

1、电话报名:

2、短信报名:

编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、****)到:___。

九、活动内容

(一)活动前期

1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

(二)活动中期

1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;

2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;

5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;

7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

11.参赛运动员必须在比赛 承诺书 上签字,严格遵守比赛纪律;

12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;

13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;

14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

十、活动规则

(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;

(二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前;

(三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前;

(四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;

(五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

十一、奖项设置

根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

足球社团活动方案4

一、比赛时间:从第十周起的体活课

二、参赛对象:六、七、 八年级 各班足球队

三、比赛地点:学校操场

四、比赛方式:

1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。

2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。

五、注意事项:

1、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。

2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。

3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。

4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。

5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。

6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。

7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。

8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。

六、比赛奖励:

各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。

足球社团活动方案5

一、活动时间:

计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。

二、活动方式:

1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均分配)

2、每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。

3、具体时间安排:

第一场:13点至14点,一组对二组

第二场:14点至15点,二组对三组

第三场:15点至16点,三组对一组

4、奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。

5、具体分组安排:

一组:张连伍,侯远馨,韩旭,戚安浩,阳超,李姚姚,杨柳,张春静,杜雪忭,车梦伟,李霞

二组:董华杰,邢茂红,张明星,马洪敏,韩勋奇,肖速静,黄春晓,朱晓雯,张明玮,钱云云

三组:吴飞,张亮,赵哲,孟强,葛廷磊,赵飞,孔文文,刘婷婷,王慧君,朱琼,朱锦。

6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。

三、相关负责人安排:

1、韩旭负责各问题善后处理工作。

2、张亮负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。

3、候远馨、朱锦、张明玮负责本组无比赛时的后勤工作。

4、吴飞负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。

5、黄春晓、董华杰负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。

五、活动目的:

缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。

六、活动注意事项:

1、财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。

2、安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。

3、后勤问题:所有同学自带水杯。天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题

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